Mumtazah, Aisyah (2025) Penerapan buddy system untuk meningkatkan motivasi belajar kalam siswa sabilul rahmah international islamic boarding school / Aisyah Mumtazah</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan Buddy System untuk meningkatkan motivasi belajar kalam siswa Pesantren Internasional Sabilul Rahmah. Penelitian ini dilakukan melalui Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang melibatkan dua siklus yang terdiri dari perencanaan tindakan observasi dan refleksi. Penelitian ini menggunakan lembar observasi wawancara dan kuesioner sebagai alat pengumpulan data. Temuan menunjukkan bahwa Buddy System meningkatkan motivasi belajar siswa partisipasi kelas kepercayaan diri berbicara dan interaksi dengan teman sebaya. Hasil kuesioner akhir mencapai 88 80% dimana terjadi peningkatan sebesar 28 82% dengan hasil kuesioner awal sebesar 63 20%. Hal ini menunjukkan bahwa hasil penelitian berada dalam kategori sangat baik berdasarkan interval interpretasi. Metode Buddy System menciptakan interaksi sosial yang positif antara siswa yang memperkuat motivasi mereka untuk belajar. Penelitian ini menyimpulkan bahwa Buddy System merupakan pendekatan yang efektif untuk mendorong perkembangan akademik dan afektif siswa dalam pembelajaran kalam
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Sastra (FS) > Departemen Sastra Arab (ARA) > S1 Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 24 Jun 2025 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2025 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/433315 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
