Lestari, Ni Made Wida (2025) Analisis sikap calon guru pendidikan khusus di Universitas Negeri Malang terhadap pendidikan inklusif / Ni Made Wida Lestari</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sikap calon guru pendidikan khusus di Universitas Negeri Malang terhadap pendidikan inklusif berdasarkan tiga aspek sikap yaitu kognitif afektif dan perilaku serta menganalisis perbedaan sikap berdasarkan faktor demografis. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei terhadap 244 mahasiswa aktif Program Studi Pendidikan Luar Biasa. Instrumen yang digunakan adalah skala ITAIE. Analisis data dilakukan secara deskriptif dan dilanjutkan dengan uji one way ANOVA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara umum calon guru memiliki sikap yang cukup positif terhadap pendidikan inklusif dengan skor capaian total sebesar 64 39%. Aspek perilaku memperoleh skor tertinggi (72 25%) aspek afektif (67 22%) dan aspek kognitif (56 29%). Hasil uji ANOVA menunjukkan bahwa terdapat perbedaan sikap yang signifikan berdasarkan angkatan kuliah sedangkan variabel usia jenis kelamin pengalaman mengajar pelatihan pendidikan inklusif dan interaksi dengan anak berkebutuhan khusus tidak menunjukkan perbedaan yang signifikan. Penelitian ini menekankan perlunya penguatan aspek kognitif dan pengalaman praktik lapangan yang lebih intensif dalam kurikulum guna meningkatkan kesiapan calon guru dalam mengimplementasikan pendidikan inklusif secara optimal.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Pendidikan Luar Biasa(PLB) > S1 Pendidikan Luar Biasa |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 28 May 2025 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2025 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/431963 |
Actions (login required)
 |
View Item |