Alamsyah, Olivia Anissyah Putri (2025) Strategi pembelajaran tari tradisional tema aku cinta indonesia menumbuhkan nasionalisme anak usia 4-5 tahun di tk bunda binar, kota batu / OLIVIA ANISSYAH PUTRI ALAMSYAH</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Strategi pembelajaran merupakan pola kegiatan pembelajaran yang dipilih dan digunakan guru secara kontekstual sesuai dengan karakteristik siswa kondisi sekolah lingkungan sekitar serta tujuan pembelajaran yang dirumuskan. Dalam startegi pembelajaran anak guru harus mampu mengarahkan suasana belajar yang bervariasi agar anak mampu mengembangkan potensi diri melalui kegiatan pembelajaran. Salah satu Pendidikan yang dibutuhkan dalam menstimulasi anak untuk berekspresi yaitu melalui Pelajaran seni. Tari tradisional adalah tarian yang telah berkembang di suatu daerah dan telah diwariskan secara turun temurun serta memiliki ciri khas sesuai dengan daerah. Adanyak kegiatan pembelajatan seni tari tradisional maka akan membantu bangsa dalam melestarikan warisan budaya sehingga tidak akan tergerus oleh perkembangan zaman. Anak usia dini perlu diajarkan kebudayaan bangsa untuk menumbuhkan kecintaan pada bangsa dan negara. Sikap nasionalisme perlu diajarkan sejak dini agar anak tumbuh dan berkembang menjadi generasi cinta tanah air. Nasionalisme sendiri merupakan rasa bangga terhadap apa yang dimiliki bangsa. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi pembelajaran tari tradisional pada tema Aku Cinta Indonesia untuk menumbuhkan nasionalisme anak usia 4-5 Tahun di TK Bunda Binar Kota Batu. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Metode kualitatif memiliki tujuan memperoleh deskripsi yang utuh dan mendalam dari sebuah objek. Terhadap objek atau suatu masalah yang dipandang berbeda dengan objek penelitian pada umumnya. Hasil darin penelitian ini didapatkan bahwa strategi pembelajaran tari tradisional di TK Bunda Binar memiliki tujuan untuk menumbuhkan nasionalisme anak. Metode pembelajaran yang digunakan dalam pembelajaran tari tradisional sudah maksimal dilakukan oleh guru. Anak-anak tertarik pada materi tarian yang digunakan dalam pembelajaran tari tradisional pada tema Aku Cinta Indonesia.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Kependidikan Sekolah Dasar & Prasekolah (KSDP) > S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 22 Sep 2025 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2025 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/431840 |
Actions (login required)
 |
View Item |