Ardien, Aulia Nafa (2025) Pengembangan laboratorium virtual materi cahaya untuk meningkatkan berpikir tingkat tinggi siswa SD / Aulia Nafa Ardien</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan laboratorium virtual pada materi cahaya untuk meningkatkan kemampuan berpikir tingkat tinggi (HOTS) siswa sekolah dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah model pengembangan ADDIE yang meliputi tahap analisis desain pengembangan implementasi dan evaluasi. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan angket validasi kepraktisan serta tahap pre-test dan post-test. Hasil validasi diolah dengan menggunakan rumus nilai aiken yang menunjukkan bahwa laboratorium virtual sifat-sifat cahaya memiliki validitas yang tinggi dengan nilai rata-rata 0 91 dan sangat praktis dengan persentase kepraktisan sebesar 96%. Efektivitas media dievaluasi melalui uji-t berpasangan yang menghasilkan nilai signifikansi p lt 0 000 sehingga menunjukkan peningkatan substansial dalam keterampilan berpikir tingkat tinggi siswa. Oleh karena itu laboratorium virtual sifat-sifat cahaya dianggap sesuai untuk tujuan pendidikan karena validitasnya yang tinggi sangat praktis dan efektif dalam meningkatkan keterampilan berpikir tingkat tinggi siswa sekolah dasar.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Kependidikan Sekolah Dasar & Prasekolah (KSDP) > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 24 Jun 2025 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2025 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/430052 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
