Ardiss, Alifi Mahkota (2025) Hubungan antara konformitas teman sebaya dengan motivasi belajar siswa SMP Islam Pakisaji / Alifi Mahkota Ardiss. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
p Motivasi belajar siswa di Indonesia merupakan isu penting yang perlu mendapatkan perhatian serius akan tetapi masih banyak ditemukan masalah motivasi belajar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana hubungan antara konformitas terhadap teman sebaya dengan motivasi belajar siswa di SMP Islam Pakisaji. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Sampel penelitian berjumlah 63 mahasiswa yang dipilih melalui teknik sampling jenuh. Instrumen penelitian dikembangkan berdasarkan konstruk motivasi belajar menggunakan model ARCS yaitu attention relevance confidence satisfaction dan konformitas yang mencakup aspek kekompakan kesepakatan ketaatan. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner skala Likert. Nilai validitas konstrak (CFA) pada kedua instrumen berada diatas angka 0 3. Pada isntrumen motivasi belajar didapatkan reabilitas 0 963 dan konformitas 0 831. Analisis data dilakukan menggunakan uji korelasi dengan bantuan software JASP.Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan negatif yang sangat kuat antara konformitas dan motivasi belajar dengan koefisien korelasi sebesar -0 614 dan nilai signifikansi (p-value) lt 0 01 di mana semakin tinggi konformitas terhadap teman sebaya maka semakin rendah motivasi belajar siswa. /p
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology |
| Divisions: | Fakultas Psikologi (FPsi) > Departemen Psikologi (PSi) > S1 Psikologi |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 23 Jun 2025 04:29 |
| Last Modified: | 02 Apr 2026 08:06 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/426963 |
Actions (login required)
 |
View Item |