Pengaruh financial literacy, financial efficacy, social influence, perceived usefulness, dan perceived ease of use terhadap intensi untuk menggunakan paylater pada mahasiswa feb Kota Malang / Arfa Afrida - Repositori Universitas Negeri Malang

Pengaruh financial literacy, financial efficacy, social influence, perceived usefulness, dan perceived ease of use terhadap intensi untuk menggunakan paylater pada mahasiswa feb Kota Malang / Arfa Afrida

Afrida, Arfa (2025) Pengaruh financial literacy, financial efficacy, social influence, perceived usefulness, dan perceived ease of use terhadap intensi untuk menggunakan paylater pada mahasiswa feb Kota Malang / Arfa Afrida. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.

Abstract

p Penelitian ini bertujuan mengkaji paylater yang merupakan salah satu dari sekian inovasi dalam teknologi keuangan sekor kredit yang sedang ramai sekarang ini banyak orang mulai menggunakan layanan paylater. Tujuan penelitian ialah untuk mencari tahu adanya Pengaruh langsung Perceived Usefulness dan Perceived Ease of Use serta pengaruh langsung maupun tidak langsung dari Financial Literacy Financial Efficacy Social Influence terhadap Intensi untuk menggunakan paylater pada mahasiswa fakultas ekonomi dan bisnis Kota Malang. Analisis dilakukan dengan SEM-PLS. Riset ini hasilnya ialah Financial Literacy Social Influence Perceived Usefulness dan Perceived of Use memengaruhi positif sekaligus signifikan sedangkat Financial literacy tidak memberikan pengaruh secara signifikan. Penelitian ini diharapkan memberikan perspektif baru dalam topik seputar hal tersebut. /p

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: H Social Sciences > HD Industries. Land use. Labor > HD28 Management. Industrial Management
Divisions: Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) > Departemen Manajemen (MNJ) > S1 Manajemen
Depositing User: library UM
Date Deposited: 18 Jun 2025 04:29
Last Modified: 06 Apr 2026 01:46
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/422776

Actions (login required)

View Item View Item