Wicaksono, Anang (2009) Perancangan bahan ajar CAD 2 dimensi pada mata kuliah CAD/CAM berbasis multimedia di Jurusan Teknik Mesin Universitas Negeri Malang / Anang Wicaksono. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Abstrak ABSTRAK Wicaksono Anang. 2008. Perancangan Bahan Ajar Cad 2 Dimensi Pada Mata Kuliah CAD/CAM Berbasis Multimedia di Jurusan Teknik Mesin Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dra. Widiyanti M.Pd. (2) Suprayitno S.T. M.T Kata kunci media pembelajaran multimedia interaktif cad 2 dimensi. Universitas Negeri Malang adalah sebuah lembaga pendidikan yang bertujuan mencetak tenaga pendidik yang kompeten. Fakultas Teknik UM adalah salah satu fakultas yang ada di Universitas Negeri Malang memiliki program studi keguruan bertujuan untuk mencetak tenaga pengajar dibidang teknik. Terdapat beberapa jurusan yang dikembangkan yaitu Teknik Mesin Teknik Elektro Teknik Sipil dan Teknologi Industri. Mata kuliah CAD/CAM merupakan salah satu mata kuliah yang wajib dikuasai dan ditempuh oleh mahasiswa teknik terutama mahasiswa teknik mesin baik itu mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Mesin maupun Diploma 3 Teknik Mesin. Dalam praktikum matakuliah CAD/CAM peserta didik pada Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang hanya mempunyai waktu yang singkat yaitu 2 minggu untuk menempuh matakuliah CAD/CAM ini itupun dilakukan dengan sistim blok jadi setiap hari mereka selalu mendapatkan materi baru untuk mengejar penyampaian materi sampai memenuhi kompetensi. Padahal penguasaan dan pemahanman materi tidak cukup dengan waktu 2 minggu. Jadi waktu mereka untuk benar-benar menguasai materi-materi CAD sangat kurang akibatnya pada pertemuan selanjutnya masih banyak yang bertanya pada pembimbing tentang materi yang sebelumnya akhirnya pembimbing mengulang kembali materinya hal inilah yang menghambat penyampaian materi pada matakuliah CAD/CAM dan akhirnya banyak materi yang dipersingkat supaya memenuhi kompetensi yang menyebabkan peserta didik tidak dapat benar-benar menguasai matakuliah ini dan mendapatkan nilai rata-rata sehingga diharapkan hasil software ini dapat dipelajari sendiri tanpa memerlukan bantuan orang lain di luar perkuliahan maka mahasiswa berpeluang besar untuk meningkatkan kemampuan yang berindikasi pada ketrampilan dalam CAD/CAM yang imbasnya pada nilai Model pengembangan yang digunakan dalam proyek ini mengacu pada sistematika metode pengajaran CAD/CAM secara umum dan dipadukan dengan sistematika pengembangan produk multimedia selain itu perancang produk multimedia interaktif ini menggunakan model pengembangan Dick Carey yang menggariskan langkah-langkah pengembangan produk secara sistematik. Produk multimedia interaktif ini perlu diuji coba kelayakannya sebagai salah satu bahan ajar yang sesuai dengan kebutuhan Teknik Mesin dalam proses pengajaran matakuliah menggambar komputer. Uji coba dilakukan dengan meminta masukan dari (1) ahli materi (2) ahli media pembelajaran (3) dan uji coba kelompok kecil. Kegiatan uji coba telah mendapatkan hasil yang menunjukkan bahwa secara umum produk dapat dikatakan sudah memenuhi kebutuhan pengguna. Pada uji isi materi didapat nilai kelayakan produk BAIK untuk uji tampilan multimedia dan desain pembelajaran oleh ahli media pembelajaran nilai kelayakan CUKUP BAIK sedangkan untuk uji coba media pada kelompok kecil mendapatkan nilai kelayakan BAIK. Produk multimedia pembelajaran yang dihasilkan dibuat untuk kebutuhan pengguna saat ini dalam pemanfaatannya lebih lanjut perlu diadakan revisi berupa penyesuaian kebutuhan pengguna dimasa yang akan datang. Saran dalam pengembangan produk lebih lanjut dapat dilengkapi dengan bahan-bahan yang dianggap dapat memberikan wawasan lebih kepada pengguna dan lebih mengaktifkan peran pebelajar (mahasiswa).
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Teknik (FT) > Departemen Teknik Mesin (TM) > S1 Pendidikan Teknik Mesin |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 17 Sep 2009 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2009 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/42223 |
Actions (login required)
 |
View Item |