Agustin, Niken Dia (2025) Peran strategi sekolah dan projek penguatan profil pelajar Pancasila (P5) dalam pencegahan perundungan di SMP Negeri 18 Malang / Niken Dia Agustin</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Perundungan merupakan salah satu tantangan yang dihadapi pendidikan persekolahan Indonesia. Perundungan merupakan tindakan menyimpang yang dilakukan seseorang untuk menciptakan ketidaknyamanan orang lain. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dilakukan di SMP Negeri 18 Malang untuk mengkaji implementasi P5 untuk mengurangi kasus perundungan. Penelitian berjenis studi kasus dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara observasi dan dokumentasi. Wawancara dilakukan pada 9 informan kunci yang terdiri dari Guru BK Guru Tata Tertib Waka Kurikulum Guru IPS Guru PKN dan 10 siswa sebagai informan pendukung. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa meski kasus perundungan fisik di SMP Negeri 18 Malang telah telah banyak menurun namun bentuk perundungan verbal dan Cyberbullying masih banyak ditemukan. Pemerintah berupaya untuk penanaman nilai sikap dan karakter siswa melalui implementasi P5 di sekolah. Tema implementasi P5 yang bermanfaat dalam mencegah kasus perundungan di SMP Negeri 18 Malang antara lain 1) Bhinneka Tunggal Ika 2) Bangunlah Jiwa dan Raganya dan 3) Rekayasa dan Teknologi. Selain melalui implementasi P5 SMP Negeri 18 Malang melakukan upaya mencegah tindakan perundungan antara lain 1) Sosialisasi dan Pembinaan kepada siswa dan orang tua 2) Pembentukan Tim Pencegahan Perundungan di sekolah 3) Penegakan Peraturan Sekolah dan 4) Ketersediaan Fasilitas Sekolah untuk mencegah perundungan. Harapannya penelitian ini mampu meningkatkan kesadaran tentang pentingnya pencegahan perundungan dan sebagai sumber referensi strategi pencegahan perundungan di sekolah lainnya.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Ilmu Sosial (FIS) > Departemen Sosiologi > S1 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 02 Jun 2025 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2025 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/419620 |
Actions (login required)
 |
View Item |