Putri, Intan Afilia (2025) Analisis pelaksanaan program p5 di sekolah inklusi SMAN 2 Trenggalek / Intan Afilia Putri</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Kajian penelitian tentang Implementasi Program P5 di SMAN 2 Trenggalek berfokus pada sekolah inklusi perintis mengintegrasikan penguatan nilai-nilai Pancasila dengan pendekatan pendidikan diferensiasi untuk memaksimalkan potensi dan keterampilan siswa sekaligus memberikan wawasan strategis bagi pengembangan program di sekolah inklusi lainnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan Program P5 di SMAN 2 Trenggalek melalui pendekatan kualitatif dengan analisis deskriptif dan menggunakan teori pendidikan konstruktivisme dari Vygotsky. Teknik Pengumpulan data melalui observasi wawancara dokumentasi dan diperkuat dengan studi literatur dan dokumen. Terdapat 7 informan yang merupakan subjek penelitian yang dipilih menggunakan purposive sampling. Data dianalisis menggunakan model interaktif Miles amp Huberman kemudian digunakan triangulasi sumber metode dan penyidik sebagai uji keabsahan data. Hasil dari penelitian ini adalah langkah yang diambil sekolah inklusi khusus bagi anak-anak inklusi modul disederhanakan dan ada treatment tertentu untuk P5 sendiri peserta didik inklusi aktif mengikut dan bergabung bersama dengan team kelas karena P5 saat ini tugasnya bekerja secara kelompok misalnya membantu membuat kerajinan di bagian-bagian yg ringan membawa peralatan untuk P5 jadi harus menyesuaikan diri juga mereka dengan siswa regular P5 dilaksanakan tanggal 21-28 Oktober dengan tema bangunlah jiwa dan raganya. Ada evaluasi kegiatan juga setiap hari setelah P5 berlangsung ada pelatihan guru SMAN 2 Trenggalek untuk memberikan treatment terbaik bagi anak-anak inklusi. Dalam konteks ini teori pendidikan konstruktivisme Vygotsky sangat relevan untuk dianalisis sebagai landasan untuk mengoptimalkan pelaksanaan P5 di sekolah inklusi.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Ilmu Sosial (FIS) > Departemen Sosiologi > S1 Pendidikan Sosiologi |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 12 Jun 2025 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2025 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/419200 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
