Perkasa, Alfasyah Rizky Adi (2025) Persepsi siswa kelas xi SMA Negeri 6 Malang terhadap monumen Mayor Hamid Rusdi / Alfasyah Rizky Adi Perkasa</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Persepsi ialah sebuah proses dalam memahami berbagai informasi mengenai dunia ataupun lingkungannya proses kognitif yang setiap individu pasti mengalami untuk memahami berbagai informasi yang datang dari lingkungan melalui inderanya. Kajian tentang persepsi penting untuk diteliti sebab memungkinkan peneliti guna mendapat pemahaman mendalam mengenai keyakinan pengalaman dan perspektif individu. Monumen merupakan struktur bangunan yang didirikan guna memperingati suatu peristiwa tertentu ataupun mengenang seseorang yang dianggap penting oleh suatu komunitas tertentu. Pembangunan monumen bertujuan mempertahankan kenangan masa lalu atau bagian dari sejarah warisan budaya tujuan artistik dan meningkatkan penampilan suatu kota atau tempat. Penelitian persepsi ini penting untuk dilakukan karena sebagian besar siswa SMA Negeri 6 Malang pasti melewati monumen tersebut sehingga peneliti ingin mengetahui sejauh mana pengetahuan dan pemahaman mereka tentang tokoh yang ada dibalik monumen tersebut dan perjuangannya. Selain itu seiring dengan pertumbuhan ekonomi dan peningkatan demografi di Kota Malang tidak menutup kemungkinan keberadaan bangunan peninggalan sejarah akan terancam khususnya monumen-monumen sejarah. Pendekatan kualitatif diterapkan dalam studi ini. deskriptif. Penelitian kualitatif disebut sebagai metode studi yang mengedepankan unsur naturalistik. Penelitian ini menggunakan metode etnografi yang diterapkan dalam konteks alamiah atau lingkungan yang alami. Metode kualitatif lebih umum digunakan dalam penelitian antropologi budaya dan cenderung menggunakan filsafat post-postivisme. Dari temuan studi persepsi siswa Kelas XI SMA Negeri 6 Malang terhadap monumen Mayor Hamid Rusdi menunjukkan sebagian besar siswa memiliki pemahaman yang terbatas tentang sejarah dan makna di balik monumen-monumen tersebut. Ketidaktahuan siswa terhadap nilai-nilai lokal juga dapat dipengaruhi oleh kurangnya pengenalan dan promosi terhadap sejarah lokal dalam kegiatan sekolah dan masyarakat. Jika siswa tidak memiliki akses atau informasi yang cukup tentang monumen Mayor Hamid Rusdi mereka mungkin kehilangan kesempatan untuk mengembangkan pemahaman dan apresiasi terhadap warisan sejarah setempat.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Ilmu Sosial (FIS) > Departemen Sejarah (SEJ) > S1 Pendidikan Sejarah |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 17 Apr 2025 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2025 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/419005 |
Actions (login required)
 |
View Item |