Cahyani, Alfin Nur (2024) Pengaruh pembelajaran kontekstual tentang sejarah lokal epidemi pes di Malang terhadap minat belajar sejarah siswa kelas XI di SMAN 1 Tumpang Malang / Alfin Nur Cahyani</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan hipotesis bahwa ada pengaruh dari pembelajaran kontekstual dengan materi sejarah lokal epidemi Pes Malang terhadap minat belajar siswa kelas di SMAN 1 Tumpang. Karena berdasarkan hasil wawancara dan observasi tujuan dari sekolah untuk meningkatkan minat belajar siswa lewat pembelajaran kontekstual juga belum pernah dilakukan ataupun diukur sejauhmana keberhasilannya. Model penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian kuantitatif meliputi identifikasi masalah menyusun hipotesis dan rencana penelitian menentukan alat ukur mengumpulkan dan menganalisis data lalu menulis laporan. Berdasarkan analisis data yang diperoleh menggunakan SPSS versi 20 for windows 11 dengan hasil Uji Independent Sample t Test di atas bahwa nilai sig(2-tailed) 0 000. Sehingga ditolak dan diterima karena nilai sig (2-tailed) alpha (5% 0 05). Hasil t hitung 3.947 juga menunjukkan angka yang lebih besar dari t tabel yaitu 1 664. Sehingga H1 t_hitung ge t_tabel H1 diterima dan terdapat perbedaan minat belajar siswa pada kedua kelas. Kesimpulan dari penelitin ini dapat diperoleh pernyataan minat belajar kelas XI-L jauh lebih tinggi didasarkan pada hasil angket. Hal tersebut membuktikan bahwa pembelajaran kontektual dengan materi sejarah lokal yang dekat dengan para siswa lebih bisa meningkatkan minat belajar siswa. Sesuai dengan hipotesis yang diajukan bahwa ada pengaruh pembelajaran kontekstual dengan materi sejarah lokal yaitu dapat meningkatkan minat belajar siswa.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Ilmu Sosial (FIS) > Departemen Sejarah (SEJ) > S1 Pendidikan Sejarah |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 05 Dec 2024 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2024 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/418981 |
Actions (login required)
 |
View Item |