Izzu (2025) Pengembangan permainan lokomotor dan manipulatif berbasis keterampilan dasar sepak bola dalam pembelajaran PJOK di kelas 4 SDN Lowokwaru 3 Malang / IZZU</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Pendidikan jasmani berperan penting dalam membentuk keterampilan motorik kesehatan dan gaya hidup aktif siswa sebagaimana tercantum dalam UU RI No. 11 Tahun 2022. Pada fase B Sekolah Dasar (usia 9 ndash 10 tahun) anak berada dalam tahap krusial perkembangan gerak khususnya keterampilan lokomotor dan manipulatif. Namun pembelajaran PJOK di sekolah dasar masih kerap monoton sarana terbatas dan permainan kurang menarik sehingga siswa cepat bosan dan proses belajar menjadi tidak optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model permainan yang menarik dan menyenangkan sesuai dengan karakteristik anak usia sekolah dasar. Produk yang dikembangkan berupa perangkat permainan edukatif berbasis keterampilan dasar sepak bola yang memadukan aktivitas lokomotor dan manipulatif dalam bentuk kegiatan dan aturan terstruktur. Metode yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (R amp D) dengan modifikasi tujuh langkah dari model Borg amp Gall. Uji coba dilakukan terhadap 6 siswa (uji coba kecil) dan 30 siswa (uji coba besar). Hasil validasi menunjukkan tingkat validitas yang tinggi ahli pembelajaran PJOK 86 81% ahli permainan 83 33% dan ahli media 90 86%. Tanggapan siswa juga sangat positif yaitu 86 11% pada uji coba kecil dan 87 22% pada uji coba besar. Produk ini layak digunakan dalam pembelajaran PJOK mendukung pengembangan keterampilan motorik secara menyenangkan dan sejalan dengan implementasi Kurikulum Merdeka melalui pendekatan diferensiasi dan penguatan Profil Pelajar Pancasila
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Ilmu Keolahragaan (FIK) > Departemen Pendidikan Jasmani dan Kesehatan (PJK) > S1 Pendidikan Jasmani dan Kesehatan |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 26 May 2025 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2025 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/416848 |
Actions (login required)
 |
View Item |