Pengembangan bentuk permainan lokomotor, non lokomotor, manipulatif berbasis keterampilan dasar bola kasti siswa Sekolah Dasar Negeri 02 Sawentar Kabupaten Blitar / Tria Anggarini</p> - Repositori Universitas Negeri Malang

Pengembangan bentuk permainan lokomotor, non lokomotor, manipulatif berbasis keterampilan dasar bola kasti siswa Sekolah Dasar Negeri 02 Sawentar Kabupaten Blitar / Tria Anggarini</p>

Anggarini, Tria (2025) Pengembangan bentuk permainan lokomotor, non lokomotor, manipulatif berbasis keterampilan dasar bola kasti siswa Sekolah Dasar Negeri 02 Sawentar Kabupaten Blitar / Tria Anggarini</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengembangkan variasi permainan pada pembelajaran bola kasti SD Negeri Sawentar 02 Kabupaten Blitar. Penelitian dan pengembangan ini menggunakan model Borg and Gall hanya sampai 7 langkah. Produk yang dihasilkan berupa variasi permainan gerak dasar bola kasti yang dikemas dalam buku ajar. Penelitian pengembangan ini melibatkan peserta didik kelas IV SD Negeri Sawentar 02 Kabupaten Blitar 3 ahli yaitu ahli dalam bidang permainan ahli pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan dan ahli media. Hasil dari masing-masing ahli adalah ahli permainan sebesar 93% dinyatakan layak digunakan ahli pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan sebesar 96% dinyatakan layak digunakan dan ahli media sebesar 96% dinyatakan layak digunakan. Selanjutnya untuk hasil coba produk awal sebesar 82% dan uji coba produk akhir sebesar 88% dinyatakan sebagai metode yang valid dan cocok digunakan dalam pembelajaran gerak dasar bola kasti di SD Negeri Sawentar 02 Kabupaten Blitar.

Item Type: Thesis (Diploma)
Divisions: Fakultas Ilmu Keolahragaan (FIK) > Departemen Pendidikan Jasmani dan Kesehatan (PJK) > S1 Pendidikan Jasmani dan Kesehatan
Depositing User: library UM
Date Deposited: 15 Sep 2025 04:29
Last Modified: 09 Sep 2025 03:00
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/416832

Actions (login required)

View Item View Item