Pressa, Ahmad Handy (2025) Upaya meningkatkan passing bawah pada permainan bola voli melalui model pembelajaran problem based learning pada siswa Kelas X KEU 1 di SMK Islam Batu / Ahmad Handy Pressa</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Berdasarkan hasil observasi keterampilan teknik dasar bola voli pada siswa kelas X Keuangan 1 di SMK Islam Batu masih tergolong rendah. Hal ini terlihat dari hasil tes di mana keterampilan passing bawah hanya mencapai 41% sementara tes Wall volley menunjukkan persentase 23%. Riset ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan passing bawah melalui penerapan model pembelajaran Problem based learning. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian tindakan kelas dengan metode analisis data kualitatif dan kuantitatif. Analisis kualitatif dilakukan melalui catatan wawancara pelatih dan refleksi pelatih sementara analisis kuantitatif menggunakan teknik statistik deskriptif kuantitatif untuk menggambarkan karakteristik sampel atau populasi dalam bentuk persentase. Data dikumpulkan melalui dua siklus yang masing-masing terdiri dari perencanaan pelaksanaan pengamatan dan refleksi. Subjek penelitian terdiri dari 39 siswa. Instrumen yang digunakan adalah tes keterampilan proses dan hasil termasuk tes Wall volley. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada siklus satu keterampilan proses meningkat menjadi 72% dan pada siklus dua meningkat lagi menjadi 81%. Nilai menunjukan peningkatan dari hasil siklus pertama 43% menjadi 66% pada siklus kedua untuk tes keterampilan passing bawah menggunakan Wall volley. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa model pembelajaran Problem based learning dapat meningkatkan keterampilan passing bawah bola voli hingga mencapai kategori baik setelah dua siklus pelaksanaan.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Ilmu Keolahragaan (FIK) > Departemen Pendidikan Jasmani dan Kesehatan (PJK) > S1 Pendidikan Jasmani dan Kesehatan |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 05 Feb 2025 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2025 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/416357 |
Actions (login required)
 |
View Item |