Sartiko, Abim Destiandi Yoga (2025) Perbandingan hasil belajar siswa yang menggunakan dan tidak menggunakan tugas terstruktur berdasarkan tingkat minat belajar Kelas x TMI SMKN 1 Singosari / Abim Destiandi Yoga Sartiko</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan perbedaan hasil belajar K3LH dan Budaya Industri (1) Siswa dengan minat belajar tinggi yang diberi perlakuan tugas terstruktur dibandingkan siswa dengan minat belajar tinggi yang diberi perlakuan direct instruction (2) Siswa dengan minat belajar tinggi dan rendah yang diberi perlakuan tugas terstruktur dan (3) Siswa dengan minat belajar rendah yang diberi perlakuan tugas terstruktur dibandingkan siswa dengan minat belajar rendah yang diberi perlakuan direct instruction. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode quasi experiment di mana tes dan kuesioner digunakan sebagai instrumen. Subjek penelitian ini merupakan siswa kelas X Teknik Mekanik Industri SMKN 1 Singosari. Analisis data menggunakan Anova Dua Jalur. Hasil penelitian menunjukkan ada perbedaan hasil belajar K3LH dan Budaya industri (1) Siswa dengan minat belajar tinggi yang diberi perlakuan tugas terstruktur ( 90 59) dibandingkan siswa dengan minat belajar tinggi yang diberi perlakuan direct instruction ( 73 21) (2) Siswa dengan minat belajar tinggi ( 90 59) dan rendah ( 79 44) yang diberi perlakuan tugas terstruktur dan (3) Siswa dengan minat belajar rendah yang diberi perlakuan tugas terstruktur ( 79 44) dibandingkan siswa dengan minat belajar rendah yang diberi perlakuan direct instruction ( 68 75). Ini menegaskan efektivitas metode tugas terstruktur yang menghasilkan hasil belajar yang lebih unggul pada siswa dengan minat belajar baik tinggi maupun rendah.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Teknik (FT) > Departemen Teknik Mesin (TM) > S1 Pendidikan Teknik Mesin |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 03 Jul 2025 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2025 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/414137 |
Actions (login required)
 |
View Item |