Peran pemanfaatan AI dalam memediasi pengaruh self-efficacy dan asistensi mengajar (AM) terhadap kesiapan menjadi guru ekonomi / Sindi Wahyu Purbowati</p> - Repositori Universitas Negeri Malang

Peran pemanfaatan AI dalam memediasi pengaruh self-efficacy dan asistensi mengajar (AM) terhadap kesiapan menjadi guru ekonomi / Sindi Wahyu Purbowati</p>

Purbowati, Sindi Wahyu (2025) Peran pemanfaatan AI dalam memediasi pengaruh self-efficacy dan asistensi mengajar (AM) terhadap kesiapan menjadi guru ekonomi / Sindi Wahyu Purbowati</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui peran pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) dalam memediasi pengaruh self-efficacy dan Asistensi Mengajar (AM) terhadap kesiapan menjadi guru ekonomi. Metode penelitian ini berupa pendekatan kuantitatif dengan metode Structural Equation Modeling-Partial Least Square (SEM-PLS) melalui software SmartPLS 3. Sampel terdiri dari 165 mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Malang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Berdasarkan hasil analisis menunjukkan bahwa self-efficacy dan AM berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan menjadi guru baik secara langsung maupun tidak langsung melalui pemanfaatan AI. Selain itu pemanfaatan AI juga terbukti memiliki peran mediasi yang signifikan meskipun pada tingkat rendah dalam memperkuat pengaruh self-efficacy dan AM terhadap kesiapan profesional. Temuan ini menegaskan pentingnya integrasi teknologi berbasis AI dalam pendidikan guru guna membentuk kompetensi pedagogik dan kesiapan menghadapi tantangan pendidikan di era digital.

Item Type: Thesis (Diploma)
Divisions: Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) > Departemen Ekonomi Pembangunan (EKP) > S1 Pendidikan Ekonomi
Depositing User: library UM
Date Deposited: 30 Jul 2025 04:29
Last Modified: 09 Sep 2025 03:00
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/413421

Actions (login required)

View Item View Item