Hutama, Pandega (2024) Pengaruh efikasi diri dan lingkungan belajar terhadap kecemasan belajar mahasiswa angkatan 2023 jurusan akuntansi Universitas Negeri Malang / Pandega Hutama</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh efikasi diri dan lingkungan belajar terhadap kecemasan belajar mahasiswa angkatan 2023 Jurusan Akuntansi Universitas Negeri Malang. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif eksplanatif dengan menggunakan populasi mahasiswa Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) Universitas Negeri Malang angkatan 2023. Sampel menggunakan 206 mahasiswa dengan teknik proportionate stratified random sampling. Hasil pengujian membuktikan bahwa efikasi diri dengan nilai signifikansi 0.01 dan nilai koefisien -0.418 terhadap kecemasan belajar. Hal tersebut membuktikan bahwa efikasi diri berpengaruh negatif terhadap kecemasan belajar. Hasil regresi menyatakan bahwa faktor lingkungan belajar dengan nilai signifikansi sebesar 0.53 dan nilai koefisien 0.155 terhadap kecemasan belajar. Dengan demikian lingkungan belajar tidak berpengaruh terhadap kecemasan belajar. Sehingga penelitian mengenai kecemasan akademis mahasiswa diharapkan mampu berkontribusi positif dalam dunia pendidikan terutama jurusan akuntansi di perguruan tinggi.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) > Departemen Akuntansi (AKU) > S1 Pendidikan Akuntansi |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 27 Aug 2024 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2024 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/413263 |
Actions (login required)
 |
View Item |