Wardani, Oktanovia (2025) Penggunaan pop-up book berbasis inquiry untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar perpajakan siswa di SMK Negeri 1 Pasuruan / Oktanovia Wardani</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan pop-up book berbasis inquiry dalam meningkatkan motivasi dan hasil belajar perpajakan siswa. Pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif dengan metode kuasi eksperimen menggunakan desain non-equivalent control group. Responden dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMK Negeri 1 Pasuruan jurusan akuntansi dengan teknik pengambilan sampel nonprobability sampling menggunakan metode purposive sampling. Berdasarkan hasil pengambilan sampel kelas XI AK 2 ditetapkan sebagai kelompok kontrol sedangkan kelas XI AK 1 sebagai kelompok eksperimen. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner dan tes. Data dianalisis menggunakan independent sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peningkatan motivasi dan hasil belajar kelas eksperimen lebih tinggi secara signifikan daripada kelas kontrol.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) > Departemen Akuntansi (AKU) > S1 Pendidikan Akuntansi |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 18 Jun 2025 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2025 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/412909 |
Actions (login required)
 |
View Item |