Alhakim, Mohammad Arif (2025) Meningkatkan keterampilan mengelola sarana dan prasarana melalui pesanvr menggunakan millealab pada mata pelajaran manajemen perkantoran / Mohammad Arif Alhakim</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengembangkan dan menghasilkan media pembelajaran berbasis realitas virtual bernama PeSanVR (Pembelajaran Sarana dan Prasarana Virtual Reality) dengan bantuan MilleaLab pada mata pelajaran Manajemen Perkantoran (2) mengetahui kelayakan media pembelajaran berbantuan Millealab pada mata pelajaran manajemen perkantoran kelas XI MPK 3 SMK Negeri 2 Kediri melalui validasi ahli materi dan ahli media pembelajaran. serta (3) mengetahui perbedaan keterampilan mengelola sarana dan prasarana antara peserta didik yang menggunakan media PeSanVR dengan yang tidak menggunakannya. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (R amp D) dengan model ADDIE dengan subjek penelitian adalah peserta didik kelas XI MPK 1 dan 3 SMKN 2 Kediri. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media PeSanVR dinyatakan valid oleh ahli materi dan ahli media serta mendapat tanggapan positif dari peserta didik saat uji coba terbatas. Selain itu terdapat perbedaan signifikan dalam peningkatan keterampilan antara kelas eksperimen yang menggunakan PeSanVR dan kelas kontrol yang menggunakan pembelajaran konvensional di dukung dengan hasil perolehan yang dihitung dalam Uji Independen Sample T-Test sebesar Sig. (2-tailed) sebesar 0 000 serta pada uji N-Gain memperoleh nilai rata-rata adalah 80 4 atau 80 4% termasuk dalam kategori efektif dengan mengacu pada tabel kriteria tingkat keefektifan.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) > Departemen Manajemen (MNJ) > S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 24 Jun 2025 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2025 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/412270 |
Actions (login required)
 |
View Item |