Faradila, Izza (2025) Meningkatkan critical thinking dan hasil belajar siswa menggunakan model pembalajaran project based learning berbantuan media baamboozle / Izza Faradila</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Studi ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa pada jurusan Manajemen Perkantoran di SMK National Media Center Kota Malang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model Project Based Learning peningkatan Critical Thinking dan Hasil Belajar di kelas X pada mata pelajaran Manajemen Perkantoran. Jenis penelitian pada studi ini ialah penelitian tindakan kelas yang dilakukan melalui empat tahapan yakni perencanaan pelaksanaan pengamatan dan refleksi. Temuan ini menunjukkan bahwa penerapan model Project Based Learning berhasil dilaksanakan sesuai dengan sintaks serta adanya peningkatan Critical Thinking melalui hasil belajar pada setiap siklusnya. Upaya dalam pembelajaran ini dapat membantu keberhasilan model Project Based Learning dibantu dengan media baamboozle. Keterbatasan data pada penelitian ini yaitu hanya menggunakan satu device serta fitur yang terbatas. Disarankan penelitian selanjutnya mampu mengelola kelas agar tetap kondusif serta dengan menggunakan media alternatif untuk menunjang kegiatan pembelajaran.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) > Departemen Manajemen (MNJ) > S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 19 Jun 2025 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2025 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/412263 |
Actions (login required)
 |
View Item |