Pengembangan media pembelajaran berbasis multimedia interaktif dengan menggunakan website wordwall untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada elemen peralatan dan aplikasi perkantoran (studi pada peserta didik Kelas x SMK Widya Dharma Turen Malang) / Yogi Adji Dharmawan</p> - Repositori Universitas Negeri Malang

Pengembangan media pembelajaran berbasis multimedia interaktif dengan menggunakan website wordwall untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada elemen peralatan dan aplikasi perkantoran (studi pada peserta didik Kelas x SMK Widya Dharma Turen Malang) / Yogi Adji Dharmawan</p>

Dharmawan, Yogi Adji (2025) Pengembangan media pembelajaran berbasis multimedia interaktif dengan menggunakan website wordwall untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada elemen peralatan dan aplikasi perkantoran (studi pada peserta didik Kelas x SMK Widya Dharma Turen Malang) / Yogi Adji Dharmawan</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.

Abstract

Kemajuan teknologi saat ini telah berkembang dengan sangat pesat terutama di bidang pendidikan. Beragam media pembelajaran kini memanfaatkan teknologi sebagai alat pendukung proses belajar-mengajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis game menggunakan platform Wordwall pada elemen pembelajaran Aplikasi dan Peralatan Perkantoran guna meningkatkan hasil belajar siswa di tingkat SMK serta mengetahui keefektifan media pembelajaran yang dikembangkan. Metode pengembangan yang digunakan adalah metode Research amp Development Borg and Gall yang terdiri dari 8 langkah diantaranya (1) Potensi dan Masalah (2) Pengumpulan data (3) Desain produk (4) Validasi (5) Revisi desain (6) Uji coba produk (7) Revisi produk (8) Uji coba pemakaian. Media pembelajaran dikembangkan dalam bentuk permainan yang disusun secara interaktif dan menarik untuk membentuk pengalaman belajar yang menyenangkan dan bermakna. Uji coba dilakukan oleh ahli media dan materi serta uji penggunaan dilakukan pada saat postest diakhir pembelajaran. Penggunaan media pembelajaran menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar peserta didik. Hal ini dibuktikan dengan nilai rata ndash rata peserta didik yang sebelumnya 71 menjadi 85 . Tidak hanya bagi peserta didik dengan adanya website wordwall membuat guru menjadi terbantu karena fleksibilitasnya memberikan kemudahan dalam membuat media pembelajaran sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Dengan demikian media pembelajaran ini mampu meningkatkan hasil belajar serta efektif digunakan dalam proses pembelajaran.

Item Type: Thesis (Diploma)
Divisions: Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) > Departemen Manajemen (MNJ) > S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran
Depositing User: library UM
Date Deposited: 03 Jul 2025 04:29
Last Modified: 09 Sep 2025 03:00
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/412244

Actions (login required)

View Item View Item