Manggali, Jenata Retno (2025) Pengembangan media pembelajaran google sites plantom materi plantae berbasis jigsaw untuk melatih keterampilan berpikir kreatif, ownership of learning, dan hasil belajar kognitif siswa kelas x sman 2 pare / Jenata Retno Manggali</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Rendahnya keterampilan berpikir kreatif siswa di Indonesia termasuk temuan awal di SMAN 2 Pare menjadi isu krusial dalam konteks pendidikan nasional. Pembelajaran Biologi kelas 10 yang didominasi sumber konvensional memerlukan inovasi media untuk melatih keterampilan berpikir kreatif memberdayakan siswa sebagai pemilik pembelajaran (Ownership of Learning) dan meningkatkan hasil belajar kognitif. Penelitian ini bertujuan menghasilkan menguji kevalidan dan kepraktisan media pembelajaran berbasis Google Sites Plantom pada materi Plantae. Media dikembangkan menggunakan model Lee amp Owens dan penelitian melibatkan 33 siswa kelas X-8 SMAN 2 Pare. Data dikumpulkan melalui observasi wawancara angket tes dan skor mind-map. Hasil validasi ahli menunjukkan Plantom sangat valid (materi 100% media 97 5% praktisi 95%). Uji coba produk menunjukkan skor rata-rata kepraktisan 91% (sangat praktis). Implementasi Plantom meningkatkan secara signifikan skor berpikir kreatif (64% menjadi 82%) dan setiap indikator ownership of learning motivation and engagement (93%) goal orientation and self-direction (90%) efficacy and confidence (89%) metacognition and self-monitoring (92%) serta persistence (92%). Media ini juga efektif meningkatkan hasil belajar kognitif dengan N-gain 0 77 (tinggi). Disimpulkan bahwa Plantom efektif melatihkan keterampilan berpikir kreatif ownership of learning dan hasil belajar kognitif siswa pada materi Plantae.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Biologi (BIO) > S1 Pendidikan Biologi |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 30 Oct 2025 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2025 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/411424 |
Actions (login required)
 |
View Item |