Parwati, Rafika (2025) Program resitasi berbasis formative feedback terhadap kemampuan pemecahan masalah pada materi momentum dan impuls / Rafika Parwati</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh program resitasi berbasis formatif feedback terhadap peningkatan kemampuan pemecahan masalah siswa pada materi momentum dan impuls. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain penelitian One Group pretest-posttest Design. Sampel penelitian ini sebanyak 37 siswa. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan pretest dan posttest sebanyak 5 butir soal. Hasil pretest menunjukkan bahwa kemampuan pemecahan masalah siswa mendapatkan skor rata-rata 53 4 (rendah). Adapun hasil kegiatan posttest menunjukkan bahwa keterampilan siswa mengalami peningkatan dengan mendapatkan skor rata-rata 86 8 (tinggi). Hasil posttest menunjukkan adanya peningkatan kemampuan pemecahan masalah siswa. Hasil uji normalitas menggunakan uji Shapiro-Wilk menunjukkan bahwa data pretest dan posttest berdistribusi normal dengan nilai dan . Hasil uji homogenitas menggunakan Levene test menunjukkan data homogen dengan nilai ) Hasil uji menggunakan paired sample t-test diperoleh nilai signifikansi sebesar 0 00 sehingga bisa disimpulkan adanya perbedaan yang signifikan antara skor pretest dan posttest terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa. Adapun hasil N-Gain dari hasil skor pretest posttest menunjukkan skor sebesar 0 72 yang mengindikasikan tingginya peningkatan kemampuan pemecahan masalah siswa pada materi Momentum dan Impuls.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Fisika (FIS) > S1 Pendidikan Fisika |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 15 Apr 2025 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2025 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/410757 |
Actions (login required)
 |
View Item |