Sumartomo, Rayhan Fikih (2021) Pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis articulate storyline 3 dan diferensiasi produk pada materi bangun ruang kelas ix SMP / Rayhan Fikih Sumartomo</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Pemanfaatan teknologi dalam pendidikan khususnya melalui gawai sebagai media pembelajaran interaktif perlu ditingkatkan untuk mengatasi kurangnya penggunaan gawai pada pembelajaran di kelas serta minimnya visualisasi konsep dalam pembelajaran di kelas. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Media Pembelajaran Interaktif yang memberikan visualisasi konsep terutama pada materi Bangun Ruang Sisi Datar dengan penambahan unsur Diferensiasi Produk untuk mengakomodasi siswa sesuai dengan kemampuan masing-masing. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE yang terdiri atas Analysis (analisa) Design (perancangan) Development (pengembangan) Implementation (implementasi) dan Evaluation (evaluasi). Peneliti melakukan tahapan analisis awal untuk mengetahui kebutuhan siswa tahapan desain dan pengembangan menggunakan Articulate Storyline 3 tahapan implementasi kepada 28 siswa kelas IX pada salah satu SMP Negeri di Kota Malang. Pada evaluasi hasil penelitian menunjukkan bahwa media sukses untuk dikembangkan dengan valid praktis dan efektif dengan nilai kevalidan media pembelajaran sebesar 3 27 kepraktisan media sebesar 3 6 dan 3 42 dari siswa dan guru serta asesmen untuk mengukur keefektifan media juga memberikan hasil yang positif dengan presentase sebesar 82 18%. Masih banyak potensi dari pengembangan Media Pembelajaran Interaktif berbasis Articulate Storyline 3 penelitian dapat dikembangkan lebih lanjut dengan penambahan gamifikasi dan eksplorasi lebih lanjut mengenai diferensiasi pada pembelajaran
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Matematika (MAT) > S1 Pendidikan Matematika |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 14 Jan 2021 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2021 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/410327 |
Actions (login required)
 |
View Item |