Rivana, Nabibah Aliya (2025) Penalaran siswa SMP dalam pemecahan masalah kontekstual pada materi sistem persamaan linear dua variabel / Nabibah Aliya Rivana</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan penalaran siswa dalam melakukan pemecahan masalah kontekstual pada materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV). Penelitian ini tergolong dalam penelitian deskriptif dengan subjek 24 siswa kelas IX pada salah satu SMP di Kota Malang. Kemudian 4 siswa yang dipilih sebagai subjek wawancara dengan dua siswa dengan nilai pemecahan masalah di atas rata-rata dan dua siswa dengan nilai pemecahan masalah di bawah rata-rata. Tes tulis dan wawancara digunakan sebagai teknik untuk mengumpulkan data. Soal tes dan pedoman wawancara berperan sebagai instrumen penelitian. Hasil dari penelitian ini penelitian ini menunjukkan bahwa penalaran subjek dengan nilai pemecahan masalah lebih dari 26 58 memenuhi indikator mampu mengajukan dugaan melakukan manipulasi matematika menarik kesimpulan mengumpulkan bukti memberikan alasan atau bukti terhadap kebenaran solusi serta mampu menarik kesimpulan dari pernyataan. Sementara itu subjek dengan nilai pemecahan masalah kurang dari 26 58 memenuhi indikator penalaran mampu mengajukan dugaan.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Matematika (MAT) > S1 Pendidikan Matematika |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 15 Apr 2025 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2025 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/410320 |
Actions (login required)
 |
View Item |