Mindana, Inaya Riza (2025) Implementasi Metode Pembelajaran Quantum Learning dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas Filial MTS Nur Wahid / Inaya Riza Mindana</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Minimnya motivasi belajar siswa sekolah filial MTs Nur Wahid kelas VII terutama pada pelajaran Matematika akibat lingkungan yang tidak mendukung sehingga diperlukan diperlukan metode pembelajaran yang mampu meningkatkan motivasi belajar melalui pemberikan pengalaman belajar yang menyenangkan serta suasana kelas yang nyaman dan aman. Tujuan dari penelitian ini adalah menganalisis efektifitas metode pembelajaran Quantum Learning dalam meningkatkan motivasi belajar siswa kelas filial MTs Nur Wahid Maumere. Jenis penelitian ini adalah jenis penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan sebanyak tiga siklus dengan enam pertemuan di setiap siklusnya. Instrumen pengumpulan data meliputi lembar tes lembar observasi lembar angket dan pedoman wawancara. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat peningkatan yang signifikan dalam motivasi belajar siswa dilihat dari peningkatan hasil tes observasi dan angket pada setiap siklusnya serta ketercapaian hasil terhadap indikator keberhasilan penelitian.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Matematika (MAT) > S1 Pendidikan Matematika |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 07 Jul 2025 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2025 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/409773 |
Actions (login required)
 |
View Item |