Narendra, Alfounnier Arivia (2024) Pengembangan video animasi Xiyouji sebagai media pembelajaran sejarah kesusastraan Tiongkok / Alfounnier Arivia Narendra</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan video animasi Xiyouji sebagai media pembelajaran sejarah kesusastraan Tiongkok. Xiyouji (Perjalanan ke Barat) adalah salah satu karya sastra klasik Tiongkok. Karya ini kaya akan nilai-nilai budaya dan sejarah yang penting untuk dipelajari. Dalam konteks pendidikan penggunaan media visual seperti video animasi diharapkan dapat membantu memudahkan pemahaman mahasiswa terhadap materi yang diajarkan. Penelitian ini menggunakan metode pengembangan model ADDIE. Model ini mencakup lima tahapan utama yaitu Analysis Design Development Implementation dan Evaluation. Metode ini digunakan untuk merancang dan menghasilkan video animasi yang interaktif dan informatif. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa video animasi yang dikembangkan mampu menarik perhatian mahasiswa dan membantu mereka dalam memahami konteks sejarah dan nilai-nilai yang terkandung dalam Xiyouji. Selain itu umpan balik dari mahasiswa dan pengajar menunjukkan bahwa media ini efektif sebagai alat bantu pembelajaran.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Sastra (FS) > Departemen Sastra Jerman (JRM) > S1 Pendidikan Bahasa Mandarin |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 24 Jan 2024 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2024 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/408753 |
Actions (login required)
 |
View Item |