Laksono, Aisyah Intan (2025) Analisis emosi mahasiswa dalam perkuliahan sprachkompetenz deutsch ii / Aisyah Intan Laksono</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan berbagai emosi positif maupun negatif yang dialami oleh mahasiswa serta faktor apa saja yang menyebabkan emosi-emosi tersebut muncul dalam konteks pembelajaran. Metode penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data menggunakan angket yang diadaptasi dari Achievement Emotions Questionnaire (AEQ) dan wawancara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa merasakan emosi positif pada saat belajar di kelas dan menerima nilai/hasil. Sementara itu mereka lebih dominan merasakan emosi negatif pada saat menghadapi ujian. Fokus penelitian ini adalah pada mahasiswa yang mengikuti mata kuliah Sprachkompetenz Deutsch II. Namun demikian penelitian ini belum mengeksplorasi pengalaman akademik dalam mata kuliah lain yang mungkin memunculkan dinamika emosional yang berbeda. Temuan penelitian ini memberikan kontribusi dalam memahami peran emosi mahasiswa dalam mata kuliah Sprachkompetenz Deutsch II dan dapat menjadi acuan bagi para pengajar untuk merancang metode pengajaran yang lebih peka terhadap emosi mahasiswa.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Sastra (FS) > Departemen Sastra Jerman (JRM) > S1 Pendidikan Bahasa Jerman |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 25 Jun 2025 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2025 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/408469 |
Actions (login required)
 |
View Item |