Adawiyah, Robiatul (2025) Penggunaan fitur voiceroom di aplikasi Hellotalk sebagai media pembelajaran interaktif berbahasa Jerman / Robiatul Adawiyah</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan penggunaan dan respons pengguna terhadap fitur VoiceRoom di aplikasi HelloTalk sebagai media interaktif dalam pembelajaran bahasa Jerman khususnya pada keterampilan berbicara. Subjek penelitian melibatkan 22 pengguna aktif aplikasi HelloTalk yang mengikuti sesi berbicara dengan fitur VoiceRoom. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dan data penelitian diperoleh dari observasi dan angket. Data hasil observasi digunakan untuk mengamati proses penggunaan fitur VoiceRoom di aplikasi HelloTalk dalam sesi berbicara (Sprechen) berdurasi 45 menit dengan topik Hobbys und Freizeit. Sementara itu data angket digunakan untuk mengetahui respons pengguna terhadap fitur VoiceRoom di HelloTalk sebagai media pembelajaran interaktif berbahasa Jerman. Hasil observasi menunjukkan bahwa pengguna dapat mengikuti sesi berbicara di VoiceRoom dengan baik sesuai alur yang telah dirancang meskipun beberapa kendala teknis seperti koneksi internet yang tidak stabil dialami oleh sebagian kecil pengguna. Berdasarkan hasil angket pengguna memberikan respons positif terhadap penggunaan fitur VoiceRoom sebagai media pembelajaran interaktif berbahasa Jerman. Secara keseluruhan fitur VoiceRoom di HelloTalk dinilai dapat memberikan pengalaman belajar yang menarik dan interaktif. Penggunaan fitur VoiceRoom dapat membantu memperluas kosakata dan meningkatkan rasa percaya diri dalam berbicara bagi penggunanya. Selain itu mayoritas pengguna juga menyatakan bahwa mereka merekomendasikan fitur ini sebagai media pembelajaran untuk melatih keterampilan berbicara bahasa Jerman.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Sastra (FS) > Departemen Sastra Jerman (JRM) > S1 Pendidikan Bahasa Jerman |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 14 Jan 2025 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2025 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/408444 |
Actions (login required)
 |
View Item |