Implementasi metode jibril dalam pembelajaran al-qur`an untuk meningkatkan maharah qiro`ah santri di Pondok Pesantren Bahrul Maghfiroh Malang / Naufal Syaifullah Fatah</p> - Repositori Universitas Negeri Malang

Implementasi metode jibril dalam pembelajaran al-qur`an untuk meningkatkan maharah qiro`ah santri di Pondok Pesantren Bahrul Maghfiroh Malang / Naufal Syaifullah Fatah</p>

Fatah, Naufal Syaifullah (2025) Implementasi metode jibril dalam pembelajaran al-qur`an untuk meningkatkan maharah qiro`ah santri di Pondok Pesantren Bahrul Maghfiroh Malang / Naufal Syaifullah Fatah</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi metode Jibril mulai dari perencanaan pelaksanaan hingga faktor yang mendukung dan menghambat dalam pembelajaran Al-Qur an di Pondok Pesantren Bahrul Maghfiroh Malang guna meningkatkan kemampuan membaca (maharah qiro ah) santri. Latar belakang penelitian ini adalah masih banyaknya santri yang kurang mahir dalam membaca Al-Qur an dengan benar. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi wawancara dan dokumentasi. Penelitian dilakukan pada 1-10 Juli 2024 dengan subjek penelitian kelas VII A yang terdiri dari 17 santri. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan pembelajaran menggunakan metode Jibril melibatkan persiapan materi buku ajar pengelompokan santri dan alat peraga. Langkah-langkah pembelajaran mencakup sima i talqin/taqlid tashih dan muraja ah dengan evaluasi yang dilakukan secara harian per jilid dan akhir. Pelaksanaan pembelajarann di kelas yang terbilang efektif dan juga kondusif yang membuat santri bisa cepat faham mengenai materi yang diterangkan. Faktor pendukung implementasi metode ini adalah kompetensi guru fasilitas yang memadai dan dukungan orang tua serta motivasi santri. Namun terdapat beberapa faktor penghambat seperti keterbatasan jumlah guru tidak adanya kurikulum pembelajaran kendala waktu dan variasi kemampuan santri. Penelitian ini diharapkan agar pembelajaran Al-Qur rsquo an di Pondok Pesantren Bahrul Maghfiroh bisa lebih baik lagi serta dapat memberikan wawasan kepada pengajar dan menjadi referensi metode pembelajaran Al-Qur an yang efektif.

Item Type: Thesis (Diploma)
Divisions: Fakultas Sastra (FS) > Departemen Sastra Arab (ARA) > S1 Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: library UM
Date Deposited: 17 Jan 2025 04:29
Last Modified: 09 Sep 2025 03:00
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/408007

Actions (login required)

View Item View Item