Analisis perilaku seksual maladaptif pada siswa tunagrahita: studi kasus di SLB C Autis Negeri Kedungkandang / Fadilah Ariani</p> - Repositori Universitas Negeri Malang

Analisis perilaku seksual maladaptif pada siswa tunagrahita: studi kasus di SLB C Autis Negeri Kedungkandang / Fadilah Ariani</p>

Ariani, Fadilah (2024) Analisis perilaku seksual maladaptif pada siswa tunagrahita: studi kasus di SLB C Autis Negeri Kedungkandang / Fadilah Ariani</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.

Abstract

Tunagrahita adalah suatu kondisi keterbatasan mental dan intelektual yang mengakibatkan sulitnya seseorang dalam adaptasi sosial termasuk juga dengan masalah dorongan seksual pada masa pubertas anak. Penelitian ditujukan untuk menganalisis perilaku seksual maladaptif yang terjadi di lingkungan SLB C Autis Negeri Kedungkandang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Pendekatan studi kasus digunakan untuk menggali secara mendalam terkait pola perilaku pemicu dan strategi penanganan yang terapkan oleh pihak sekolah. Data yang dikumpulkan didapatkan melalui observasi wawancara dan dokumentasi dengan pihak sekolah. Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukkan bahwa perilaku seksual maladaptif seperti menonton video porno berciuman dan menyentuh area dada lawan jenus dipengaruhi oleh beberapa faktor yaitu faktor hormonal keterbatasan intelektual minimnya edukasi seksual. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pentingnya peran sekolah keluarga dan ahli terkait dalam menangani perilaku seksual maladaptif pada siswa tunagrahita untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang aman dan kondusif.

Item Type: Thesis (Diploma)
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Pendidikan Luar Biasa(PLB) > S1 Pendidikan Luar Biasa
Depositing User: library UM
Date Deposited: 11 Jun 2024 04:29
Last Modified: 09 Sep 2024 03:00
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/406675

Actions (login required)

View Item View Item