Faren, Titania Rinza (2025) Analisis nilai gotong royong dalam pembelajaran PKN kelas IV SDN Sobontoro II Kecamatan Balen Kabupaten Bojonegoro / Titania Rinza Faren</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Nilai gotong royong sangat penting untuk dilaksanakan karena kegotong royongan sangat penting ditanamkan pada jenjang sekolah dasar. Nilai gotong royong diketahui sifatnya sangat penting untuk dilaksanakan sebab gotong royong memiliki peranan penting untuk dapat ditanamkan mulai pada sekolah dasar. Kajian ini memiliki tujuan berupa dideskripsikannya upaya analisis nilai dari gotong royong dan berupaya mendeskripsikan pembelajaran PKn tepatnya pada kelas 4. Metode yang diaplikasikan berupa upaya wawancara lalu dilakukan upaya validasi dengan mengaplikasikan ke yang jelas disebut. Selain itu upaya pengumpulan data pada kajian ini mengaplikasikan instrumen berupa observasi serta dokumentasi. Hasil kajian menyajikan menunjukkan nilai gotong royong yang diterapkan guru dalam pembelajaran antara lain membantu teman membersihkan ruang kelas kerjasama dalam tugas kelompok. Pembelajaran PKn yang dilakukan pada diri siswa kelas 4 yaitu mengikuti pembelajaran dengan tenang diam saat guru menjelaskan materi pembelajaran melaksanakan tugastugas dalam pembelajaran.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Kependidikan Sekolah Dasar & Prasekolah (KSDP) > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 14 May 2025 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2025 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/405834 |
Actions (login required)
 |
View Item |