Pengembangan e-wallchart muatan IPAS materi keanekaragaman hayati dengan penguatan karakter melestarikan lingkungan siswa kelas V SD / GISKHA DIVA ARLIKE</p> - Repositori Universitas Negeri Malang

Pengembangan e-wallchart muatan IPAS materi keanekaragaman hayati dengan penguatan karakter melestarikan lingkungan siswa kelas V SD / GISKHA DIVA ARLIKE</p>

Arlike, Giskha Diva (2025) Pengembangan e-wallchart muatan IPAS materi keanekaragaman hayati dengan penguatan karakter melestarikan lingkungan siswa kelas V SD / GISKHA DIVA ARLIKE</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.

Abstract

Berdasarkan hasil observasi ditemukan permasalahan pada siswa sekolah dasar terutama rendahnya minat belajar serta lemahnya penguatan karakter saat pembelajaran IPAS (Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial) yang menggunakan buku tematik. Pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar e-wallchart yang mampu meningkatkan minat belajar siswa sekaligus mendukung penguatan karakter. Pengembangan bahan ajar e-wallchart ini dilakukan dengan menerapkan model pengembangan ADDIE. Langkah-langkah yang dilakukan dalam penelitian dan pengembangan ini meliputi (1) Analisis (2) Perancangan (3) Pengembangan (4) Implementasi dan (5) Evaluasi. Hasil validasi oleh ahli materi menunjukan tingkat kevalidan ldquo Sangat Valid rdquo dengan skor rata-rata sebesar 95%. Uji coba pengguna menghasilkan tingkat kepraktisan sebesar 90 48% pada uji coba kelompok kecil dan 99 24% pada uji kelompok besar. Berdasarkan hasil tersebut bahan ajar e-wallchart memperoleh nilai sangat valid dan layak digunakan sebagai media pembelajaran. Dengan demikian bahan ajar e-wallchart dinilai layak untuk diterapkan dalam kegiatan pembelajaran.

Item Type: Thesis (Diploma)
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Kependidikan Sekolah Dasar & Prasekolah (KSDP) > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User: library UM
Date Deposited: 15 May 2025 04:29
Last Modified: 09 Sep 2025 03:00
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/405827

Actions (login required)

View Item View Item