Putri, Dwi Khairani (2024) Penggunaan media pembelajaran audio visual lagu kreasi berbantuan doratoon dalam meningkatkan keterampilan menyimak (listening) kelas IV SD Negeri Saptorenggo 03 Kab. Malang. / Dwi Khairani Putri</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Menyimak memiliki salah satu tujuan yaitu untuk mengenali bunyi bermakna terutama pada pelajar bahasa asing yang perlu mendengarkan penutur asli agar mengetahui perbedaan bunyi setiap kata. Maka keterampilan menyimak penting agar siswa memahami mengucapkan dan menggunakan kosakata baru dalam bahasa Inggris dengan tepat. Penelitian ini berjenis PTK dengan pengumpulan data yang menggunakan teknik berupa observasi wawancara tes catatan lapangan serta dokumentasi. Adapun analisis data yang digunakan yaitu pendekatan kualitatif deskriptif dan kuantitatif deskriptif. Temuan penelitian menunjukkan bahwa di SDN Saptorenggo 03 ketuntasan belajar pada keterampilan menyimak siswa kelas IV meningkat dilihat pada siklus I mencapai 60 71% dengan taraf ketuntasan kurang baik kemudian pada siklus II dengan KBK sebesar 85 71%. Peningkatan juga dilihat melalui aktivitas siswa dan guru yang mana pada siklus I hasil pengamatan aktivitas guru mencapai 91 1% yang bertaraf sangat baik kemudian pada siklus II mencapai 93 9% yang bertaraf sangat baik. Pada aktivitas siswa juga dilakukan pengamatan dengan hasil siklus I mencapai 64 5% bertaraf kurang kemudian pada siklus II meningkat menjadi 89 5% bertaraf sangat baik.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Kependidikan Sekolah Dasar & Prasekolah (KSDP) > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 17 Oct 2024 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2024 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/405729 |
Actions (login required)
 |
View Item |