Azis, Haidar (2025) Pengembangan e-modul terintegrasi model 3 dimensi berbantuan platform heyzine flipbook pada materi teks deskripsi Kelas V SD / Haidar Azis</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Penggunaan bahan ajar yang layak dalam proses pembelajaran memiliki peranan yang krusial untuk menentukan tercapainya tujuan pembelajaran yang telah disusun. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengembangkan sebuah e-modul terintegrasi model 3D menggunakan platform Heyzine Flipbook pada materi teks deskripsi kelas V SD yang dinyatakan valid berdasarkan penilaian dari ahli materi dan ahli bahan ajar serta praktis digunakan oleh guru dan siswa. Metode yang diterapkan dalam penelitian ini adalah R amp D dengan mengadopsi model pengembangan ADDIE. Data diperoleh melalui wawancara observasi dan survei menggunakan angket. Hasil validasi materi menunjukkan persentase sebesar 87 5% sementara validasi bahan ajar memperoleh persentase sebesar 95 8%. Uji kepraktisan dari guru memperoleh persentase 100% tahap uji coba skala kecil dan 98 6% tahap uji coba skala besar. Sedangkan uji kepraktisan dari siswa memperoleh persentase 97 9% tahap uji coba skala kecil dan 94 9% tahap uji coba skala besar. Berdasarkan hasil tersebut e-modul yang dikembangkan dinyatakan sangat valid dan sangat praktis. Produk ini diharapkan dapat menjadi solusi dalam mengatasi kendala pada proses pembelajaran dan berfungsi sebagai sumber belajar baru bagi siswa.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Kependidikan Sekolah Dasar & Prasekolah (KSDP) > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 20 Jan 2025 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2025 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/404783 |
Actions (login required)
 |
View Item |