Analisis pencegahan dan penanggulangan kekerasan (ppk) di SDN 2 Takeranklating, Kecamatan Tikung, Kabupaten Lamongan / Imelda Nafisah Winarti</p> - Repositori Universitas Negeri Malang

Analisis pencegahan dan penanggulangan kekerasan (ppk) di SDN 2 Takeranklating, Kecamatan Tikung, Kabupaten Lamongan / Imelda Nafisah Winarti</p>

Winarti, Imelda Nafisah (2025) Analisis pencegahan dan penanggulangan kekerasan (ppk) di SDN 2 Takeranklating, Kecamatan Tikung, Kabupaten Lamongan / Imelda Nafisah Winarti</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.

Abstract

Penelitian ini membahas pencegahan dan penanggulangan kekerasan di SDN 2 Takeranklating. Kekerasan di lingkungan sekolah dapat berdampak buruk terhadap perkembangan anak sehingga diperlukan strategi yang efektif dalam pencegahan dan penanganannya. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis strategi perencanaan implementasi dan evaluasi program Pencegahan dan Penanggulangan Kekerasan (PPK) di SDN 2 Takeranklating dalam pelaksanaannya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi wawancara dengan kepala sekolah guru koordinator TPPK serta siswa dan studi dokumentasi kebijakan terkait PPK di SDN 2 Takeranklating. Analisis data dilakukan dengan triangulasi sumber dan metode. Sumber data dalam penelitian ini menggunakan sumber data primer dan sumber data sekunder. Data primer yang digunakan pada penelitian ini adalah subjek dan informan yaitu Kepala sekolah Koordinator TPPK Guru dan siswa. Sedangkan pada data sekunder didapat dari referensi jurnal skripsi buku dan artikel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan program PPK melibatkan sosialisasi rutin dan pemasangan media edukatif di sekolah. Implementasi dilakukan melalui pendekatan disiplin positif serta koordinasi antara guru orang tua dan pihak orang tua dalam menangani kasus kekerasan. Evaluasi program menunjukkan bahwa jumlah kasus kekerasan menurun tetapi masih ada kendala seperti keterbatasan fasilitas pengawasan dan sistem dokumentasi. Oleh karena itu peningkatan sistem dokumentasi kerja sama dengan pihak eksternal serta penyediaan fasilitas pendukung diperlukan untuk efektivitas program. Dengan perbaikan ini diharapkan SDN 2 Takeranklating dapat menjadi lingkungan belajar yang lebih aman dan nyaman bagi peserta didik

Item Type: Thesis (Diploma)
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Kependidikan Sekolah Dasar & Prasekolah (KSDP) > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User: library UM
Date Deposited: 12 Jun 2025 04:29
Last Modified: 09 Sep 2025 03:00
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/404543

Actions (login required)

View Item View Item