Pengembangan media buku bergambar "si benal" untuk pembelajaran keterampilan menulis teks eksposisi siswa kelas 5 SDN Kebonagung / Regita Pramesti Sudarmono - Repositori Universitas Negeri Malang

Pengembangan media buku bergambar "si benal" untuk pembelajaran keterampilan menulis teks eksposisi siswa kelas 5 SDN Kebonagung / Regita Pramesti Sudarmono

Sudarmono, Regita Pramesti (2025) Pengembangan media buku bergambar "si benal" untuk pembelajaran keterampilan menulis teks eksposisi siswa kelas 5 SDN Kebonagung / Regita Pramesti Sudarmono. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa buku bergambar berjudul ldquo Si Benal rdquo guna menunjang keterampilan menulis teks eksposisi pada siswa kelas 5 SDN Kebonagung. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada hasil observasi awal yang menunjukkan bahwa siswa mengalami kesulitan dalam menulis teks eksposisi khususnya dalam menyusun gagasan secara runtut dan logis. Selain itu media pembelajaran yang digunakan guru masih terbatas pada buku teks dan belum banyak memanfaatkan media visual yang menarik dan sesuai dengan karakteristik siswa sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R amp D) dengan model pengembangan 4D yang terdiri dari tahap Define Design Develop dan Disseminate. Subjek dalam uji coba terbatas adalah siswa kelas 5 SDN Kebonagung. Instrumen pengumpulan data meliputi wawancara observasi angket validasi ahli serta latihan soal yang dinilai menggunakan rubrik penilaian tertulis. Validasi dilakukan oleh ahli materi dan ahli media sementara kepraktisan diukur melalui respon guru dan siswa setelah menggunakan media. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media buku bergambar ldquo Si Benal rdquo telah memenuhi kriteria kelayakan dan kepraktisan. Validasi ahli materi memperoleh skor kelayakan sebesar 96% sedangkan validasi ahli media mencapai 92%. Uji kepraktisan menunjukkan bahwa guru memberikan respon sebesar 92% dan siswa sebesar 95% yang termasuk dalam kategori ldquo sangat praktis rdquo . Selain itu hasil latihan siswa menunjukkan peningkatan keterampilan menulis teks eksposisi dengan sebagian besar siswa berada pada kategori baik berdasarkan rubrik penilaian yang telah disusun. Berdasarkan temuan tersebut dapat disimpulkan bahwa media buku bergambar ldquo Si Benal rdquo layak digunakan sebagai media pembelajaran alternatif yang efektif untuk meningkatkan keterampilan menulis teks eksposisi siswa kelas 5 SD. Media ini juga memberikan dampak positif terhadap motivasi dan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
L Education > L Education (General) > LM Media Pembelajaran
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Kependidikan Sekolah Dasar & Prasekolah (KSDP) > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User: library UM
Date Deposited: 11 Aug 2025 04:29
Last Modified: 02 Apr 2026 06:12
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/404484

Actions (login required)

View Item View Item