Fatmasary, Mya Tiara (2025) Pengembangan instrumen tes berbasis literasi budaya dan kewargaan bercirikan kearifan lokal Blitar materi adat istiadat di kelas 4 Sekolah Dasar / Mya Tiara Fatmasary</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Tujuan dilaksanakan penelitian ini untuk mengembangkan instrumen tes berbasis literasi budaya dan kewargaan bercirikan kearifan lokal Blitar materi adat istiadat di kelas 4 sekolah dasar yang bertujuan sebagai instrumen penilaian berbasis literasi di jenjang sekolah dasar. Tahap validasi terhadap produk pengembangan instrumen tes mendapatkan hasil validasi ahli instrumen sebesar 70% dengan kriteria cukup layak digunakan dengan sedikit revisi validasi ahli materi sebesar 90% dengan kriteria sangat layak digunakan tanpa revisi. Dari hasil uji coba skala kecil dan uji skala besar diperoleh hasil bahwa pengembangan instrumen tes berbasis literasi budaya dan kewargaan bercirikan kearifan lokal Blitar materi adat istiadat di kelas 4 sekolah dasar yang awalnya 45 butir soal uraian setelah dianalisis meliputi validitas reliabilitas tingkat kesukaran dan daya beda soal mendapatkan hasil terdapat 23 butir soal uraian yang dinyatakan layak untuk digunakan. Selanjutnya hasil angket respon siswa dan guru pada uji coba skala kecil dan uji coba skala besar mendapatkan hasil bahwa respon siswa dan guru terhadap pengembangan instrumen tes berbasis literasi budaya dan kewargaan bercirikan kearifan lokal Blitar materi adat istiadat di kelas 4 sekolah dasar mendapatkan kriteria layak.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Kependidikan Sekolah Dasar & Prasekolah (KSDP) > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 25 Mar 2025 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2025 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/404470 |
Actions (login required)
 |
View Item |