Prameswari, Cita (2025) Pola pendampingan literasi dasar masyarakat di ruang belajar aqil kota malang / Cita Prameswari</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Tujuan dari penelitian ini ialah untuk memendeskripsikam proses kreatif dalam lokakarya bagi peserta didik mendeskripsikan pengalaman relawan pada saat pendampingan literasi dasar dan mendeskripsikan pola pendampingan literasi dasar masyarakat di Ruang Belajar Aqil. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif studi kasus. Pengumpulan data penelitian ini meliputi wawancara observasi partisipastif dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan 7 informan yang terdiri dari mentor satuan pendidikan junior manager of service junior manager of program dan relawan. Hasil dari penelitian ini yaitu (1) proses kreatif yang terdapat dalam program lokakarya mempertimbangkan pendekatan mendorong ide kreatif dan strategi lingkungan yang mendukung (2) pengalaman relawan pada saat pendampingan literasi dasar yang membahas mengenai hambatan dan solusi serta dampak yang didapatkan pada pribadi masing-masing (3) pola pendampingan literasi dasar masyarakat di ruang belajar aqil yang membahas mengenai pola pendampingan penyesuaian kebutuhan dan proses perencaan program.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Pendidikan Luar Sekolah (PLS) > S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 21 Feb 2025 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2025 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/403819 |
Actions (login required)
 |
View Item |