Dewi, Aisna Rahma (2025) Pengembangan multimedia interaktif web based learning melalui google sites pada pelajaran bahasa inggris untuk siswa SMK / Aisna Rahma Dewi</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Pengembangan multimedia interaktif ini memiliki tujuan penelitian yaitu menghasilkan suatu produk multimedia interaktif berbasis website menggunakan Google Sites (EduMy.id) yang valid serta layak dan mengetahui tingkat kepraktisan dalam memfasilitasi kemampuan belajar dan meningkatkan motivasi siswa. Pngembangan multimedia interaktif EduMy.id menggunakan model pengembangan Lee amp Owens. Produk multimedia interaktif EduMy.id dilakukan uji validitas melalui ahli materi dan ahli media untuk mengukur tingkat kevalidan dan kelayakan dari multimedia yang dikembangkan. Angket berskala likert digunakan dalam penilaian validitas dan kelayakan. Data penilaian yang didapatkan kemudian dianalisis secara deskriptif. Hasil akhir dari produk multimedia interaktif EduMy.id diantaranya ahli materi mendapatkan nilai keseluruhan sebesar 83 75% ahli media sebesar 95 83% ahli praktisi sebesar 91% dengan saran dan komentar ahli terhadap multimedia interaktif EduMy.id adalah ditambahkannya alur pembelajaran dan petunjuk penggunaan website di awal beranda website pengenalan materi harus diawali dengan peta konsep dan capaian kompetensi untuk menunjukkan isi dari materi dan tujuan yang harus dicapai tombol diubah menjadi warna merah agar terlihat lebih mencolok contoh yang ada pada materi diperluas agar siswa mendapatkan lebih banyak referensi media video yang digunakan harus disesuaikan pada tingkat atau level pengguna dan referensi pada daftar rujukan yang digunakan sebaiknya diubah dengan standar APA serta menegaskan bagian sub judul dengan warna terang yang agak mencolok. Setelah proses revisi oleh ahli sesuai dengan saran dan komentar yang diberikan dilakukan uji coba siswa pada kelompok kecil dengan jumlah tiga orang siswa dan mendapatkan nilai keseluruhan sebesar 88 42% dengan perbaikan produk yaitu menambahkan pilihan materi saat akan menuju sub materi dan perbaikan pada link di halaman game yang menuju pada game. Kemudian dilakukan uji lapangan kepada 19 orang siswa dan mendapatkan nilai keseluruhan sebesar 86 8%. Berdasarkan pada hal tersebut multimedia interaktif EduMy.id dinilai valid dan layak untuk digunakan dalam pembelajaran serta multimedia interaktif EduMy.id ada dengan harapan dapat memenuhi kebutuhan pembelajaran yang memanfaatkan teknologi untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dengan memberikan variasi media dalam pembelajaran.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Teknologi Pendidikan (TEP) > S1 Teknologi Pendidikan |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 15 May 2025 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2025 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/403052 |
Actions (login required)
 |
View Item |