Admaja, Eleutheros Hansel Surya (2025) Pengembangan role playing game tentang klasifikasi bakteri pada mata pelajaran biologi kelas X SMA / Eleutheros Hansel Surya Admaja. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan media pembelajaran berbasis permainan digital edukasi menggunakan RPG Maker MV pada.materi klasifikasi bakteri untuk siswa kelas X SMA. Ruang lingkup penelitian mencakup pengembangan validasi dan evaluasi media pembelajaran terhadap materi biologi yang dianggap sulit. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R amp D) dengan mengacu pada model pengembangan yang dikemukakan oleh Lee amp Owens. Model ini mencakup lima tahapan utama yaitu analisis perancangan pengembangan implementasi dan evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan mendapatkan penilaian valid dari ahli media (100%) dan valid dari ahli.konten (96%) serta memperoleh tanggapan positif dari siswa dengan rata-rata skor angket sebesar 78 25%. Selain itu terdapat peningkatan dalam hasil belajar siswa setelah penggunaan media pembelajaran tersebut media dibuktikan melalui perbandingan peningkatan hasil belajar ini diketahui melalui perbandingan antara nilai pre-test dan post-test yang diberikan kepada siswa layak digunakan pada materi klasifikasi bakteri. Implikasi hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pemanfaatan game dalam proses pembelajaran dapat meningkatkan minat dan pemahaman siswa terhadap materi yang dipelajari pembelajaran sains dapat menjadi alternatif inovatif untuk meningkatkan kualitas pendidikan di era digital.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Teknologi Pendidikan (TEP) > S1 Teknologi Pendidikan |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 18 Jun 2025 04:29 |
| Last Modified: | 31 Dec 2025 02:46 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/402605 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
