Yusticia, Alief (2024) Efektivitas kegiatan bercerita dengan teknik read aloud dan panggung boneka tangan untuk meningkatkan perilaku prososial anak usia 5-6 tahun / Alief Yusticia</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
p Anak usia dini dengan rentang 5-6 tahun seharusnya sudah memiliki perilaku prososial yaitu empati kerja sama murah hati dan kepedulian. Akan tetapi faktanya perilaku prososial masih belum optimal di Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan perilaku prososial dengan metode quasi eksperimen (one group pretest-posttest design) menggunakan kegiatan bercerita read-aloud dan panggung boneka tangan. Partisipan dalam penelitian ini yaitu siswa TK-B PAUD X (usia 5-6 tahun). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa teknik read-aloud dan panggung boneka tangan efektif meningkatkan perilaku prososial anak (p value 0 001 z 3 442) yang berarti bahwa nilai sesudah mendapatkan perlakuan lebih tinggi dibandingkan sebelum perlakuan. Oleh karena itu penggunaan teknik read-aloud dan panggung boneka tangan bisa diimplementasikan pada usia dini untuk meningkatkan perilaku prososialnya. /p
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Psikologi (FPsi) > Departemen Psikologi (PSi) > S1 Psikologi |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 23 Jul 2024 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2024 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/402357 |
Actions (login required)
 |
View Item |