Fernando, Rengga (2016) Pengaruh pemanfaatan perpustakaan sekolah dan disiplin belajar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI LM Ekonomi di SMA Negeri 1 Singosari semester gasal tahun ajaran 2015/2016 / Rengga Fernando. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
ABSTRAK Fernando Rengga. 2016. Pengaruh Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah dan Disiplin Belajar terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi Semester Gasal Kelas XI LM Ekonomi SMA Negeri 1 Singosari Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi Jurusan Ekonomi Pembangunan Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Drs. Mardono M.Si (II) Drs. Prih Hardinto M.Si Kata Kunci Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah Disiplin Belajar Hasil Belajar Berdasarkan observasi awal yang dilakukan peneliti di SMA Negeri 1 Singosari permasalahan yang ditemukan peneliti di kelas XI LM Ekonomi yaitu rendahnya hasil belajar masih banyak ditemukan nilai siswa pada mata pelajaran ekonomi yang di bawah KKM. Hal ini terjadi karena masih rendahnya tingkat pemanfaatan perpustakaan sekolah dan disiplin belajar siswa. Pemanfaatan perpustakaan sekolah sangat penting dilakukan oleh siswa secara maksimal agar mereka tidak mengalami kesulitan untuk memperoleh sumber belajar sehingga hasil belajar yang diperoleh juga optimal. Begitu pula dengan disiplin belajar sikap disiplin dalam belajar harus terbiasa dilakukan oleh siswa agar kegiatan belajar mereka berjalan dengan baik. Padahal secara teori pemanfaatan perpustakaan sekolah dan disiplin belajar sangat berpengaruh terhadap hasil belajar siswa. Berkaitan dengan itu maka diperlukan pembahasan mengenai pengaruh pemanfaatan perpustakaan sekolah dan disiplin belajar terhadap hasil belajar siswa. Penelitian ini adalah bentuk penelitian kuantitatif dengan jenis eksplanasi. Adapun tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui (1) pengaruh pemanfaatan perpustakaan sekolah terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi semester gasal siswa kelas XI LM Ekonomi SMA Negeri 1 Singosari tahun ajaran 2015/2016 (2) pengaruh disiplin belajar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi semester gasal siswa kelas XI LM Ekonomi SMA Negeri 1 Singosari tahun ajaran 2015/2016 (3) pengaruh pemanfaatan perpustakaan sekolah dan disiplin belajar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi semester gasal siswa kelas XI LM Ekonomi SMA Negeri 1 Singosari tahun ajaran 2015/2016. Populasi dalam penelitian ini sebesar 89 siswa dari 3 kelas XI LM Ekonomi yang kemudian pengambilan sampelnya menggunakan teknik Proportional Random Sampling dengan menggunakan rumus slovin sehingga diperoleh 73 responden. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan SPSS For Windows 16 dengan taraf signifikasi sebesar 0 05. Hasil dari penelitian ini menyimpulkan bahwa (1) terdapat pengaruh yang signifikan pemanfaatan perpustakaan sekolah terhadap hasil belajar ekonomi siswa kelas XI LM Ekonomi SMA Negeri 1 Singosari (2) terdapat pengaruh yang signifikan disiplin belajar terhadap hasil belajar ekonomi siswa kelas XI LM Ekonomi SMA Negeri 1 Singosari (3) terdapat pengaruh yang signifikan pemanfaatan perpustakaan sekolah dan disiplin belajar terhadap hasil belajar ekonomi siswa kelas XI LM SMA Negeri 1 Singosari. Hasil belajar dalam penelitian ini adalah nilai UTS pada semester ganjil tahun ajaran 2015-2016. Berdasarkan hasil penelitian maka penulis memberikan beberapa saran sebagai berikut (1) Pihak sekolah khususnya pengelola perpustakaan sekolah diharapkan dapat mempermudah siswa dalam proses peminjaman buku-buku atau artikel yang ada di perputakaaan dan lebih melengkapi buku-buku maupun artikel yang sesuai dengan kebutuhan siswa. (2) Guru diharapakan menanamkan sikap disiplin pada saat proses pembelajaran dengan cara meningkatkan tata tertib di kelas agar pembelajaran berjalan secara kondusif dan memberi sanksi yang tegas bagi siswa yang melanggar disiplin belajar pada saat pembelajaran (3) Sebagai implikasi dari penelitian ini diharapkan kepada peneliti selanjutnya untuk mengkaji secara mendalam lagi terhadap faktor-faktor yang dapat mempengaruhi hasil belajar siswa karena kemungkinan banyak faktor lain yang besar pengaruhnya terhadap hasil belajar.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) > Departemen Ekonomi Pembangunan (EKP) > S1 Pendidikan Ekonomi |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 07 Jun 2016 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2016 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/39513 |
Actions (login required)
 |
View Item |