Pengaruh literasi ekonomi terhadap kecerdasan finansial (pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Malang) / Wahyu Dwi Setyowiyono - Repositori Universitas Negeri Malang

Pengaruh literasi ekonomi terhadap kecerdasan finansial (pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Malang) / Wahyu Dwi Setyowiyono

Setyowiyono, Wahyu Dwi (2015) Pengaruh literasi ekonomi terhadap kecerdasan finansial (pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Malang) / Wahyu Dwi Setyowiyono. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.

Abstract

ABSTRAK Setyowiyono Wahyu Dwi. 2015. Pengaruh Literasi Ekonomi Terhadap Kecerdasan Finansial (Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Malang). Skripsi Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Hj. Sri Umi Mintarti W S.E. M.P. Ak. (II) Ro ufah Inayati S.Pd. M.Pd. Kata Kunci Literasi Ekonomi Kecerdasan Finansial Aspek finansial merupakan salah satu hal yang penting bagi kehidupan manusia dan perlu untuk dipelajari. Jika seseorang kurang pengetahuan mengenai aspek finansial maka akan berdampak buruk bagi individu baik dalam jangka pendek maupun jangka panjang. Kecerdasan finansial dalam kaitannya dengan mahasiswa adalah kemampuan seorang mahasiswa dalam mengelola uang saku yang dimiliki. Perencanaan mengenai pemanfaatan uang saku dengan bijak akan membuat mahasiswa tidak hanya menggunakan uang saku untuk kegiatan konsumsi tapi juga untuk ditabung dan diinvestasikan. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui tingkat literasi ekonomi dan tingkat kecerdasan finansial yang dimiliki mahasiswa program studi Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Malang serta pengaruh antara literasi ekonomi terhadap kecerdasan finansial. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan metode survey dan meneliti dua variabel yaitu literasi ekonomi (X) sebagai variabel bebas dan kecerdasan finansial (Y) sebagai variabel terikat. Sampel penelitian ini sebanyak 105 responden dari populasi yang diambil dari mahasiswa program studi Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Malang angkatan 2011. Teknik yang digunakan dalam pengambilan sampel yaitu menggunakan teknik purposive random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dan angket. Pengujian kelayakan instrumen menggunakan uji validitas dan uji reliabilitas. Penelitian ini menggunakan analisis deskriptif dan analisis regresi linier sederhana. Sedangkan untuk uji kelayakan regresi dilakukan uji asumsi klasik dan keseluruhan analisis menggunakan bantuan program SPSS for windows 16.00. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh bahwa (1) tingkat literasi ekonomi mahasiswa program studi Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Malang angkatan 2011 tergolong sangat baik yaitu 58 09% (2) tingkat kecerdasan finansial mahasiswa program studi Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Malang angkatan 2011 tergolong tinggi yaitu 42 86% (3) literasi ekonomi mempunyai dampak positif dan signifikan terhadap kecerdasan finansialdengan presentase 41 7%. Berdasarkan hasil dari penelitian di atas maka saran yang dapat dikemukakan adalah (1) Mahasiswa hendaknya terus menambah kecerdasan finansialnya dengan memanfaatkan fasilitas yang ada (2) Dosen hendaknya terus memberikan bimbingan berupa informasi serta tips dalam mengelola keuangan secara bijak dengan cara menyisipkan pada mata kuliah yang diajarkannya (3) Pada penelitian ini variabel terbatas pada literasi ekonomi dengan demikian diharapkan pada penelitian selanjutnya untuk dapat melengkapi penelitian ini dengan meneliti variabel yang dianggap berpengaruh pada kecerdasan finansial diluar variabel yang telah diteliti pada karya ilmiah ini.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: ?? ??
Divisions: Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) > Departemen Ekonomi Pembangunan (EKP) > S1 Pendidikan Ekonomi
Depositing User: library UM
Date Deposited: 28 Jul 2015 04:29
Last Modified: 09 Sep 2015 03:00
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/39460

Actions (login required)

View Item View Item