Nirmala, Devi Arivanti (2024) Efektivitas teknik sinema edukasi dalam meningkatkan sikap tenggang rasa pada siswa SMK / Devi Arivanti Nirmala</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Penelitian ini didasari pada salah satu teknik yang diterapkan dalam memberikan layanan bimbingan kelompok yaitu teknik sinema edukasi. Teknik sinema edukasi dapat meningkatkan sikap-sikap diantaranya empati resiliensi motivasi kesadaran multikultural jika sinema edukasi dapat meningkatkan empati resiliensi motivasi dan kesadaran multikultural apakah sinema edukasi dapat meningkatkan sikap tenggang rasa. Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji efektivitas teknik sinema edukasi dalam meningkatkan sikap tenggang rasa siswa SMK. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen yang menggunakan desain eksperimen pre-experimental design model one group pretest postest. Instrumen penelitian yang digunakan ada 2 yaitu instrumen tenggang rasa dan pedoman eksperimen. Pengambilan sampel menggunakan teknik sampling purposive dengan kriteria 10 siswa yang memiliki skor nilai tenggang rasa rendah. Hasil analisis Uji Wilcoxon menunjukkan nilai Z -2 842 dan nilai Asymp.Sig 0 004 sehingga ada perbandingan yang signifikan antara hasil skor pretest dan postest. Maka dapat disimpulkan bahwa layanan bimbingan kelompok dengan teknik sinema edukasi efektif untuk meningkatkan sikap tenggang rasa pada siswa SMK.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Bimbingan dan Konseling (BK) > S1 Bimbingan dan Konseling |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 27 Aug 2024 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2024 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/393018 |
Actions (login required)
 |
View Item |