Interferensi berpikir siswa dalam memahami konsep perbandingan ditinjau dari teori APOS / Muhammad Irfan - Repositori Universitas Negeri Malang

Interferensi berpikir siswa dalam memahami konsep perbandingan ditinjau dari teori APOS / Muhammad Irfan

Irfan, Muhammad (2020) Interferensi berpikir siswa dalam memahami konsep perbandingan ditinjau dari teori APOS / Muhammad Irfan. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.
Item Type: Thesis (Doctoral)
Divisions: Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Matematika (MAT) > S3 Pendidikan Matematika
Depositing User: library UM
Date Deposited: 12 Jun 2020 04:29
Last Modified: 09 Sep 2020 03:00
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/391752

Actions (login required)

View Item View Item