Pengaruh strategi pembelajaran kontroversi akademik terstruktur dan inkuiri yurisprudensi serta kemandirian belajar terhadap hasil belajar / Agus Widodo - Repositori Universitas Negeri Malang

Pengaruh strategi pembelajaran kontroversi akademik terstruktur dan inkuiri yurisprudensi serta kemandirian belajar terhadap hasil belajar / Agus Widodo

Widodo, Agus (2020) Pengaruh strategi pembelajaran kontroversi akademik terstruktur dan inkuiri yurisprudensi serta kemandirian belajar terhadap hasil belajar / Agus Widodo. Doctoral thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.
Item Type: Thesis (Doctoral)
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Teknologi Pendidikan (TEP) > S3 Teknologi Pembelajaran
Depositing User: library UM
Date Deposited: 25 Jun 2020 04:29
Last Modified: 09 Sep 2020 03:00
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/391579

Actions (login required)

View Item View Item