Validasi instrumen gerak lokomotor active motor card untuk anak tunagrahita ringan usia 10-12 tahun di Kota Malang / Exy Kanduwi</p> - Repositori Universitas Negeri Malang

Validasi instrumen gerak lokomotor active motor card untuk anak tunagrahita ringan usia 10-12 tahun di Kota Malang / Exy Kanduwi</p>

Kanduwi, Exy (2025) Validasi instrumen gerak lokomotor active motor card untuk anak tunagrahita ringan usia 10-12 tahun di Kota Malang / Exy Kanduwi</p>. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.

Abstract

Tunagrahita mempunyai keterbelakangan kondisi anak dengan kecerdasan di bawah rata-rata yang ditandai oleh keterbatasan intelegensi yaitu dengan IQ 70 ke bawah dan tidak cakap dalam komunikasi. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan instrumen active motor card dari instrumen untuk anak yang berkembang secara tipikal dan diadaptasikan untuk anak tunagrahita ringan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah research and development. Berdasarkan seluruh hasil penelitian yang telah diperoleh pengembangan instrumen asesmen gerak lokomotor yang meliputi lima bentuk keterampilan motorik dasar yaitu walking in balance zig-zag run single leg hop double leg hop dan side jump telah berhasil dikonstruksi dan menunjukkan kualitas yang layak digunakan dalam konteks pendidikan anak tunagrahita ringan didukung dengan analisis data yang sudah diperoleh instrumen yang dibuat dikatakan ldquo valid rdquo di semua item tes berdasarkan analisis menggunakan Content Validity Index (CVI). Reliabilitas instrumen yang sudah dianalisis pada masing-masing tes walking in balance menghasilkan kategori ldquo excellent rdquo dengan koefisien dengan koefisien 0 966 tes zig-zag run kategori ldquo acceptable rdquo dengan koefisien 0 889 tes single leg hop dengan kategori ldquo excellent rdquo dengan koefisien 0 962 tes Double Leg Hop dengan kategori ldquo acceptable rdquo dengan koefisien 0 841 dan tes Side Jump dengan kategori ldquo excellent rdquo dengan koefisien 0 951. Hal ini didukung dengan uji objektivitas dan praktikabilitas yang menghasilkan kategori tinggi pada masing-masing tes dan kategori sangat praktis digunakan secara aspek kemudahan dan kesesuaian.

Item Type: Thesis (Masters)
Divisions: Fakultas Ilmu Keolahragaan (FIK) > Departemen Ilmu Keolahragaan (IK) > S2 Pendidikan Olahraga
Depositing User: library UM
Date Deposited: 11 Aug 2025 04:29
Last Modified: 09 Sep 2025 03:00
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/391358

Actions (login required)

View Item View Item