Saraswaty, Ni Made Ditya (2024) Pengembangan media pembelajaran e-modul (flipbook) teknik patchwork pada mata kuliah ornamen busana di prodi D4 tata busana UM / Ni Made Ditya Saraswaty</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
RINGKASAN Saraswaty Ni Made 2024.Pengembangan Media Pembelajaran E-Modul (flipbook) Teknik Patchwork Padas Mata Kuliah Ornamen Busana Di Prodi Tata Busana UM. Skripsi Jurusan Pendidikan Tata Busana Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dra. Hapsari Kusumawardani M.Pd. Kata Kunci E-Modul Flipbook Teknik Patchwork Ornamen Busana ADDIE. Salah satu jenis ornamen yang dimanfaatkan untuk memberikan daya tarik dan nilai estetika pada suatu produk adalah ornamen busana. Peranan ornamen bsuana juga memiliki fungsi sebagai simbolis bisa diamati penggunaannya dalam berbagai konteks seperti dalam agama kepercayaan praktik dan budaya. Teknik patchwork merupakan teknik yang membentuk penggabungan bahan kain perca dengan cara menjahit dan menyesuaikan dengan pola/desain yang ada. Munculnya patchwork berawal dari penduduk Eropa yang emograsi ke Amerika salah satu penyebabnya dikarenakan di Amerika memiliki suhu yang sangat dingin dan penduduk Eropa yang ada pada saat itu setelah gagal membangun tempat tinggal yang layak mereka akhirnya menemukan konsep membuat selimut yang dipasang ke dinding dari kain sisa dari sini lah teknik patchwork juga dapat menjadi salah satu kerajinan yang dapat dikembangkan sebagai ide usaha yang dapat dikembangkan. Perlunya dibuat media pembelajaran ini adalah dapat memperkaya pengalaman belajar mahasiswa dengan menyediakan berbagai alat yang membantu memahami materi pelajaran dengan cara yang efektif dan menarik. Pada umumnya tujuan dari penggunaan media pembelajaan untuk menyampaikan pesan maupun materi pelajaran agar materi pelajaran lebih meranik lebih mudah dipelajari dan menyenangkan bagi siswa. Selain itu tujuan pada penelitian ini untuk menghasilkan media pembelajaran berbasis e-modul yang berisi materi teknik patchwork pada mata kuliah ornamen busana. Pada penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran teknik patchwork pada mata kuliah ornamen busana melalui pengembangan e-modul interaktif berbasis flipbook. Model pengembangan ADDIE digunakan sebagai kerangka kerja dalam penelitian ini. Analisis kebutuhan awal menunjukkan adanya kesenjangan antara kebutuhan mahasiswa akan media pembelajaran yang menarik dan interaktif dengan ketersediaan sumber belajar yang ada. E-modul yang dikembangkan dirancang dengan tampilan yang menarik dan interaktif serta dilengkapi dengan berbagai fitur multimedia seperti gambar yang relevan dengan materi teknik patchwork. Selain itu e-modul ini juga dilengkapi dengan latihan soal untuk mengukur pemahaman mahasiswa. Hasil uji coba e-modul pada mahasiswa menunjukkan peningkatan yang signifikan pada aspek pemahaman konsep keterampilan praktikal dan motivasi belajar. Mahasiswa memberikan respon positif terhadap penggunaan e-modul ini karena dianggap lebih menarik mudah dipahami dan fleksibel dalam penggunaannya. E-modul ini dapat menjadi alternatif media pembelajaran yang efektif dan efisien terutama dalam konteks pembelajaran jarak jauh atau blended learning.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Teknik (FT) > Departemen Teknologi Industri (TI) > S1 Pendidikan Tata Busana |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 23 Dec 2024 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2024 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/387266 |
Actions (login required)
 |
View Item |