Wahyudi, Cahya (2009) Pengaruh minat dan motivasi belajar terhadap prestasi siswa pada bidang studi ekonomi jurusan IPS di SMA Negeri 2 Batu / Cahya Wahyudi. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Tujuan pendidikan adalah mewujudkan manusia yang dapat menggunakan segala kemampuan yang ada pada dirinya dalam menghadapi tantangan hidup maupun kesulitan-kesulitan yang timbul sepanjang hidupnya. Dalam lembaga pendidikan dewasa ini ukuran keberhasilan siswa dalam belajar dapat dilihat dari seberapa tinggi prestasi belajar yang diraih siswa dalam belajar. Siswa sebagai peserta didik dalam belajar banyak mengalami kesulitan-kesulitan dalam belajarnya yang pada akhirnya hal ini akan berpengaruh terhadap prestasi belajarnya. Prestasi belajar bias dipengaruhi oleh factor intern(sikapbelajarnya minat motivasi konsentrasi mengolah bahan ajar cita-cita) dan factor ekstern(guru sarana dan prasarana evaluasi lingkungan sekolah kurikulum).Hal-hal inilah yang mendasari dilakukannya penelitian ini. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui 1) Kondisi minat belajar siswa SMA Nageri 2 Batu 2) Motivasi belajar siswa SMA Negeri 2 Batu 3) Prestasi belajar siswa SMA Negeri 2 Batu 4) Pengaruh antara minta dan motivasi terhadap prestasi belajar siswa SMA Negeri 2 Batu. Populasi yang akan diteliti adalah siswa SMA Negeri 2 Batu. Sedangkan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA Negeri 2 Batu dengan jumlah sampel 45 siswa dilaksanakan pada tanggal 4-8 Februari 2008 dengan cara pemberian kuesioner. Berdasarkan hasil analisis dapat dilihat baik secara simultan maupun parsial minat dan motivasi belajar mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap prestasi belajar hal ini dapat dilihat dari besar Fhitung sebesar 115 396 Ftabel sebesar 3 23 dengan 945 5%. Sedangkan secara parsial dapat dilihat besarnya thitung variabel X1 sebesar 5 692 ttabel sebesar 0 05 dengan 945 5% dan sumbangan efektif sebesar 43 56% thitung variabel bebas X2 sebesar 12 611 ttabel sebesar 2 017 dengan 945 5% dan sumbangan efektif sebesar 79 03%. Berdasarkan hasil analisis di atas dapat disimpulkan bahwa minat dan motivasi belajar berpengaruh baik secara parsial maupun secara simultan terhadap prestasi belajar siswa. Sedangkan motivasi belajar sebagai variabel yang paling dominant mempengaruhi presati belajar siswa. Dari hasil penelitian di atas penulis dapat menyarankan bahwa karena minat dan motivasi belajar berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar siswa maka sebaiknya SMA Negeri 2 Batu memberikan penghargaan atau beasiswa bagi siswa yang berprestasi sehingga siswa dapat termotivasi untuk selalu giat belajar agar mendapatkan prestasi yang membanggakan bagi semua pihak sedangkan bagi guru hendaknya lebih mengembangkan metode belajar mengajar yang dapat merangsang minat siswa terhadap bidang studi ekonomi.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) > Departemen Ekonomi Pembangunan (EKP) > S1 Pendidikan Ekonomi |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 28 Jul 2009 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2009 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/38577 |
Actions (login required)
 |
View Item |